九年级数学上册 22.2.2 一元二次方程的解法（第5课时）学案新人教版_第1页
九年级数学上册 22.2.2 一元二次方程的解法（第5课时）学案新人教版_第2页
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文档简介

一次二次方程的解法学习小组组长的评价和签名完成订正签字学习目标：1.能很好地解一元二次方程式2 .培养勇于探索的良好学习习惯，善于与同学交流。学习重点：熟练的选择方法求解一元二次方程学习难点：选择合适的方法求解一元二次方程【学前准备】1 .一次二次方程式的解法：求解一次二次方程式的基本思想是将其从下一次变换为一次方程式，常用的解法有直接开平方法，因子分解法、分配法、公式法。 其中公式法是通则、通法，可用于求解任意一元二次方程式求解一次二次方程式时，可根据方程式自身的特征灵活地选择解题方法。 使用求根式求解时要注意使方程式成为一般形式，判断实数根后代入公式求解2 .用适当的方法求解以下方程式一，二，三五、六【课堂教学方法】问题1用适当的方法解以下方程式一，二，三五、六七、八【教室检查】用适当的方法求解以下方程式1. 2. 34. 5. 6七点八分。【扩展】阅读下面的例题：解方程式解：当时，原来的方程式成立，解开了当时，原来的方程式解出来了(不合题意，扔掉了)。所以原来的方程式的根是.请参照例题解方程式【放学后的作业】方程式的根是()A. B .c .和d .2 .如果方程有实数根，则的可取值范围为()甲乙丙。3 .根据处方，方程式可以变形为()甲乙丙。4 .用适当

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