初中英语人教版七年级下册unit 12第四课时.ppt

1、第二节第二节(3a-3b)，第12单元，嗨，爱丽丝。上周末你做了什么？我和我的朋友去看电影了，配对工作，你好，鲍勃。你上周末出去了吗？是的，我做了。我和叔叔在湖边露营2007年.你上周末做了什么？自由交谈，去图书馆，做作业，唱歌和弹吉他，3a看图片，完成文章。上周六，去图书馆，踢足球，看电视，去图书馆，踢足球，看电视，上周日，先看所给的图画，明确它们所表示的动作2 .通读全文，理解短文大意。理解每句话的意思，根据图片所表示的动作及上下文的暗示来确定空格的意思。第一图画表示打扫房间，在短文中做了文字描述；第二图表示在做作业，应在第二空格处填；第三图显示妈妈在做饭“，但本句主语是我“，可推知空格处

2、意为帮助妈妈”；第四图显示他在图书馆里，可推知第三空格处应填去了图书馆”；第四、五空格分别为踢足球和看电视我度过了一个忙碌的周末。星期六早上，我。下午，我。有点困难。星期六晚上，我呆在家里，做晚饭。星期天早上，我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我读了一本关于历史的书。然后在下午，我和我的朋友们一起。周日晚上，我。我看了一个有趣的脱口秀2007年.打扫我的房间，做我的家庭作业，帮助我的妈妈，去图书馆，踢足球，看电视，我繁忙的周末，周末，星期六，星期天，打扫我的房间，做我的家庭作业，帮助我的妈妈，早上，下午，晚上，早上，下午，晚上，去图书馆，踢足球，看电视

3、2007年.如何写好B卷作文，审题，1 .确定文章的题目，2 .确定文章的时态3 .确定文章要用的人称，如何写好B卷作文，详细描述，文章都是短语组成，每个句子都应有过渡性词句，如何写好B卷作文，文章结构，开始，结束，身体，请你想想上个周末去了哪，做了些什么，周末感受如何？现在写下来向大家做个汇报吧！词数：不少于60词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _写作在线，试试你的写作水平，请根据以下图示，写一篇不少于60字的书面表达星期六早上，我，星期天早上，我，下午，我，星期六晚上，我，下午，我，星期六晚上，我，一个可能的版本，我的上个周末有点忙。星期六早上我洗了衣服。星期六下午，我去了图书馆。我在那里读了一本书。我晚上做了晚饭。星期天早上，我用了电脑。星期天下午，我打了乒乓球。周日晚上，

8、我做了作业。上周末很有趣。周六早上，我和妈妈去超市购物，然后我们在家吃午饭。午饭后，我帮爸爸做了一些家务。下午晚些时候，我和朋友在公园打排球。星期天早上，我用英语给我的笔友写了一封信。然后我和朋友们在我们家附近的一家餐馆吃了午饭。晚上，我和父母一起看了一部电影2007年.思路点拨，此篇作文以时间为主线，以周末活动及感受为主要内容，在写作过程中要始终渗透着本单元的话题谈论过去的事情（谈论过去的事件)。 根据上面分析我们要在头脑中明确以下几点(1)由此作文要谈及的主要内容决定我们在写作过程中要运用的主要时态为：一般过去时。，(2)单元经典短语、句型储备我度过了一个繁忙/有趣的周末。这个周末很有趣。星期六早上，我去了图书馆。周日晚上，我看了电视。我看了一个有趣的脱口秀2007年.范文赏析，上周末我过得非常愉快。星期天是我姐姐的生日。早上，我们举行了一个小型聚会。母亲为她做了一道美味的菜肴。我为她做了一张漂