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文档简介

1、绿色圃中小学教育网,称象,朱阳二小 候博博,绿色圃中小学教育网,学习目标：,1、认字10个，写字7个。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文内容，用自己话， 说一说曹冲称象的过程。,绿色圃中小学教育网,自读提示：（5分钟）,1、自读课文，圈出不认识的字。 2、用学过的方法自主识字。 （要求：认：读准字音；想：记住字形；用：试着组词） 3、课文主要讲的是（ ）小时候想出办法（ ）的故事。,曹冲,称象,绿色圃中小学教育网,读一读：,议论 立刻 秤杆 砍树 反驳 称象割成 一艘 沿着,绿色圃中小学教育网,官 堵 得 秤 杆 砍 驳 割 艘 沿,绿色圃中小学教育网,di（总得） 得 d （得分）

2、de （要不得）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,说一说：,官员们想出了什么办法 来称象？（用横线划出官员说 的话，读一读。）,绿色圃中小学教育网,你觉得这些办法好吗？ 曹操的态度怎样？ （理解“直摇头”）。,说一说：,绿色圃中小学教育网,曹冲的办法是什么？ 用波浪线划出来，再读一读。,说一说：,绿色圃中小学教育网,称象的过程：,把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，然后沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉到画线的地方。再称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。,把,然后,再把,再,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,?斤,=,绿色圃中小学教育网,曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。,称象的结果：,绿色圃中小学教育网,想一想：,曹冲想出的办法比官员们 提的办法好在哪儿？我们应该 向曹冲学习什么？,善于思考、善于动脑。,绿色圃中小学教育网,用“把然后再把再 ” 说一句话。,练一练：,提示：值日时 叠飞机时,绿色圃中小学教育网,学写生字：,称 曹 议 刻 冲 装 至,chng co y k,chng zhung zh,绿色圃中小学教育网,选字填空：,头 条 个 杆 棵 块 艘 把,一（ ）秤 一（ ）鱼 一（ ）船 一（ ）象

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