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文档简介

,洗澡课件,洗澡歌,同学们，在我们生活中有那些洗澡的趣事儿呢？,小新洗澡,蜡笔小新洗澡,我们观看了洗澡的录像片。那下面请同学们分析不同的洗澡动态，手、脚、身体的动作特征 。,还有那些东西可以洗澡?,冬眠刚苏醒的蛇，便匆匆钻进绿茵茵的草丛里来回爬动，一次又一次地进行“草浴”，让小草把它的油腻全都抹去。,休息了一个晚上的毛驴，早晨起来，第一见事就是洗“土浴” 在地上打滚，把浮土粘在身上，然后使劲抖几下，用泥土来消除身上的油污。,家蝇在灰尘和垃圾中嬉戏，吃东西的时候，它舔掉所有能够消化的食物。但如果你仔细观察一只苍蝇，你会发现它的双腿总是不时地在相互摩擦，以便掸掉头部或翅膀上的灰。尽管有很脏的坏习惯，它仍然是只爱干净的昆虫。,大象喜欢往自己身上喷水，这使它们在烈日下保持凉爽。它们还喜欢洗澡，在泥里!泥浆可以除掉刺激皮肤的苍蝇和害虫。泥干后形成一层特殊的“皮肤”，这可以保护大象，使它不会被太阳灼伤，免受蚊虫叮咬。 所有的猫都很爱干净。它们的舌头非常粗糙，像砂纸一样，可以舔掉皮毛上的灰尘和害虫。,作业要求： 先体验洗澡时的情绪，选择表现方式，再用不同方法对主题进行表现。,小结： 1、本节课通过回忆生活场景，抓住洗澡的特点创造性地表现了生活中有相同特点的场景。2、表现生活趣事，体验绘画活动的趣味性。3、通过提问思考培养同学们的表现力和想象力。4、通过影片图片学会观察生活、表现生活的能力。

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