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文档简介

1、人类社会发展的阶段:史前时代(原始社会),农耕文明时代(农业社会),工业文明时代(工业社会),第五单元工业文明的来临,第一课工商业的兴起(一),图为新海道开通时期的帆船。新航线的开通是人类历史上的一件大事,对人类历史的发展产生了巨大的影响。这张照片显示拿破仑骑在一匹战马上。拿破仑建立了第一个法国帝国。他的内部改革和对外战争对世界产生了巨大影响。这个人是中国清朝的乾隆皇帝。在他统治期间,清朝达到了繁荣的顶峰。然而,自乾隆后期以来,中国逐渐落后于世界现代化的潮流。第一课是工商业的兴起,爱因斯坦,手工业车间,手工业车间,工厂,手工业车间最初出现的时间和地点,14世纪的意大利,工厂从这里发展起来,生产

2、力,图5-1作为一个车间,阅读并回答图3360中呈现的是什么样的手工业车间工作场景?生产地点在哪里?劳动力的数量是多还是少?小作坊的生产流程是什么?在早期的手工作坊里,工匠们来到市场购买羊毛。这是什么意思?工匠在家纺织时会参加劳动吗?学徒和工匠之间是什么关系?许多类似车间的特点是什么?思考与回答:依赖关系,1 .生产人员少,没有分工;2.原材料的采购、生产和销售的全过程都由车间业主承担。3.规模小,产量低;4.组织形式主要是家庭,有时接受一两个学徒(学徒没有报酬,他们附属于主人,即车间主人)。最早的手工艺作坊出现在哪里?关于什么时候?制作呢子也是如此。图中工人的工作情况如何?(它在哪里?几个人

3、?为什么?),手工作坊的主人自己纺织布料,家人帮忙;当人们手头拮据时,他们会接受一个学徒或请两个女人帮忙。在手工作坊阶段,我买了200台织布机,雇佣了1000多名工人,每天给工人发工资。我自己停止参与生产,集中精力管理产品的生产和销售。手工作坊和手工作坊有什么区别?比较(p4),根据文本内容,比较手工作坊与手工作坊的区别:手工作坊、所有者、劳动者、生产方式、作坊所有者(主人)、手工农场所有者、作坊所有者的家庭或帮手、手工农场雇佣劳动者、作坊所有者实施生产的全过程、劳动者之间的分工与合作、手工作坊、类别、阶级关系、性质、帮手和依附于主人的学徒这是与作坊所有者的本质区别;2.工人多,分工细,强调分

4、工合作;3.生产规模大,产量高,集体合作提高了生产效率。手工艺作坊有三个主要特点:一个房子又宽又长,有200台织布机,数百名织布工,排成长长的一排,另一个房间在附近,200个女孩,好纱和勤奋的户外和另一个房间,150个贫穷的孩子,坐在一排排捡细头发。还有一个宽大的大厅,五十个修剪器和八十个人,会加浆洗。有80个染匠一起染颜色。从上面的歌谣中你能发现手工艺作坊的什么特点?学徒没有工资,附属于车间主。在手工作坊里,所有者和工人的关系是就业和被就业。中国手工业作坊的出现(资本主义在中国明清时期的出现)和中国手工业作坊的出现,说明了明清之初中国经济发展出现了什么样的发展趋势。从这些手工作坊中,我们可以

5、看出中国的经济发展水平与14世纪和15世纪的西欧相比如何。它不是落后的。让我谈谈瓷器生产的特点:生产工人多,分工具体,规模大,淘泥、制坯、烧窑、画坯、卖。手工作坊的作用改善了人类生活,促进了贸易的发展。生产力的发展促进了社会的发展。手工作坊的作用和影响是什么?(1)改善人类生活,提高生产效率,大大提高产品的质量和数量;2)促进了贸易和经济的发展;3)生产力的发展促进社会的发展;工场手工业的出现标志着传统农业社会向工业社会的逐步过渡。手工业作坊已经出现,商业贸易已经存在。是不是14-16世纪的西欧已经进入了工业社会?虽然商业贸易已经得到社会的认可,在一些地方相当发达,但与农业的基础地位相比,商业

6、贸易只是农业经济的补充,仍然处于从属地位。西欧仍处于农业社会,但工业文明即将到来。这家工厂就是从这里发展起来的。手工作坊,2。手工艺作坊、欧洲手工艺作坊的形成、中国手工艺作坊的出现以及手工艺作坊的作用。练习:1 .手工业作坊的主人主要由以下人转变而来:(一)帮手,学徒,(二)作坊主,富商,(三)官僚,贵族,(四)地主,农民,(二)手工业作坊代替为什么?答:这是进步。因为手工艺作坊的出现促进了生产力的发展,提高了生产效率,大大提高了产品的质量和数量,改善了人们的生活,并进一步促进了贸易的发展。请问下列特征属于哪一幅图?1.生产项目中没有明确的分工,生产者全程工作。2.业主不从事生产,负责生产组织、管理和产品销售。生产过程分工协作明确,生产规模小,生产场地小,原材料和产品少,手工工具简单,

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