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文档简介

1、16的平方根是_,-16的平方根是_,0的平方根是_,没有平方根,0,一个正数有正负两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零,负数没有平方根.,你还记得吗,13.2 .1 立 方 根,平利县城关初中 8年级数学组 廖春梅,学习目标 1、理解开立方、立方根的定义, 2、能用符号表示a的立方根,知道开立方与 立方互为逆运算。 3、能求某些数的立方根。,自学要求:阅读课本P77-P78探究以上内容,填写课本中的空白,解决下列问题: 1 理解立方根、开立方的概念 2 了解立方根的性质;以及立方根的表示方法。 3 、仿照例题能求一个数的立方根。,自学指导:,-27,自学检测 (1)如果23 = ;那么

2、8的立方根是 。 (2)(-3)3= ;那么 的立方根是 。 (3)( )3=0.216.那么 是0.216的立方根。 (4)( )3 = ,那么 . (5) 的立方是0,,8,-27,0.6,0,0.6,-3,2,0,一般地,如果一个数x的立方等于a即 那么这个数x就叫做a的立方根。,概念分析:,定义可得2是8的立方根,教师点拨,被开方数,根指数,读作:三次根号 a,其中a是被开方数,3是根指数,不能省略。,2.求一个数的立方根的运算,叫做开立方,立方,开立方,互逆,到现在我们学了几种运算?,+,-,x,乘方,开方(开平方,开立方),自学检测(2): 1. , , = 。 2.一个数的立方根

3、等于它本身,这个数是 。 3. 3x+1的立方根是-2,则x= 。,6,- 1、0、1,- 3,4,3求下列各数的立方根,(1) 27 (2) -27 (3) (4) -0.064 (5) 0,解:,(1),27的立方根是3,即,(2),-27的立方根是,即,小组讨论,(1)正数有几个立方根?,(2)0有几个立方根?,(3)负数呢?,一个正数有一个正的立方根;,一个负数有一个负的立方根,,零的立方根是零。,(同号性),当堂训练(一),1. -27的立方根与 的平方根之和为( ) A、6 B、-6 C 、6或-6 D、0或-6 2. 若一个数的平方根是8,则这个数的立方根 是( ) A、4 B、

4、4 C、2 D、2 3. 如果-b是a的立方根,那么下列结论正确的 是( ) A、-b= B、- =a C. b= D. =a,5.用铁皮制作一个封闭的正方体,它的体积为1.728立方米,问需要多大面积的铁皮?,4.下列说法正确的是( ) A、如果一个数的立方根是它本身,那么这个数一定是零 B、一个数的立方根不是正数就是负数 C、负数没有立方根 D、一个数的立方根与这个数同号,零的立方根是零,课堂小结,相同点: 0的平方根、立方根都有一个是0 平方根、立方根都是开方的结果。 不同点: 定义不同 个数不同 表示方法不同 被开方数的取值范围不同,1.立方根的定义,性质,计算.,2.立方根与平方根的

5、异同,如果一个数的平方等于a, 那么这个数就叫a的平方根。,如果一个数的立方等于a, 那么这个数就叫a的立方根。,有两个平方根, 互为相反数,有一个平方根,是0,没有平方根,求一个数的平方根的运算叫开平方;开平方与平方是互逆运算。,(a0),其中a是被 开方数,2是根指数(省略),求一个数的立方根的运算 叫开立方;开立方与立方 是互逆运算。,有一个立方根,也是负数,有一个立方根,是0,有一个立方根,也是正数,,其中a 是被开方数, 3是根指数(不能省略),讨论:你能归纳出平方根和立方根的异同点吗?,练一练,1.判断下列说法是否正确,并说明理由,(1),x,(2) 25的平方根是5,x,(3) -64没有立方根,x,(4) -4的平方根是,x,(5) 0的平方根和立方根都是0,再见,练习1: =( ), =( ), =( ), =( ) 。,8,-27,0,2,-2,2,-0.1,练习2:,练习4. 根据立方根的意义填空.,因为 =8,所以8的立方根是(),因为( )3 =0.125,所以0.125的立方是(),因为( ) 3,所以的立方根是(),因为 ( )3 64,所以4的立方根是( ),因为( )3 ,所以 的立方( ),0

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