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文档简介

1、饮中八仙歌杜甫,李白斗酒诗百篇， 长安市上酒家眠。 天子呼来不上船， 自称臣是酒家仙。,一.走进诗人,李白(701-762)，字太白，号青莲居士,绵州昌隆（今四川江油）人。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。,行路难,（唐）李 白,学习目标,1.能够诵读课文，疏通文意，掌握重点词汇。 2.会背诵诗歌，理解诗歌内容，并感悟诗人丰富的内心情感。 3.积累诗歌名言警句和启示。,行路难（其一） 李白 金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。 闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。 行

2、路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。,二.走进文本,1.题解,行路难是乐府“杂曲歌辞”的旧题,2.背景探究,“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”,“名花清国两相欢，长使君王带笑看， 解释春风无限恨，沉香亭北倚栏杆。”,“君王虽爱娥眉好，无奈宫中妒杀人” 玉壶吟,3.讲诗,再读诗，请学生讲诗（师生共同探讨）,金杯盛着昂贵的美酒，玉盘装满价值万钱的佳肴 。 但是我停杯扔筷不想饮，拔出宝剑环顾四周，心里 一片茫然。想渡黄河，冰雪却冻封了河川；要登太 行，但风雪堆满了山。当年吕尚闲居，曾在碧溪垂 钓；伊尹受聘前，梦里乘舟路过太阳边。行路难啊 ，行路难！岔路何其多，我的路，

3、今日在何处？总 会有一天，我要乘长风，破巨浪，高挂云帆，渡沧 海，酬壮志。,多种艺术表现手法的运用：,1.细节描写“停杯投箸”、“拔剑四顾”，写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。,2.象征手法诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。仕途的艰难，用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求。,3.用典暗示古人能有的机遇，自己也不见得没有，表达了自己对重回朝廷任抱有希望。,三.再次感悟诗人,到此我们不难理解这首诗脍炙人口的原因 了。我想不仅是因为诗人把无法实现政治理 想的愤慨抒发得淋漓尽致，更重要的是因为 因为什么呢？,（因为诗人在逆境中迸发的那份自信和对理想 追求的那份执着，这是最令我

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