版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、My weekend plan,PartB lets learn,新人教版六年级上册,1. Saturday(缩写) _ 2. swim ( ing形式)_3. cant (完整形式)_4. why (对应词)_5. has (原形) _ 6. fishing (原形)_7. you(形容词性物主代词) _8. sound(三单形式)_,1. Sat.,Have a try!,2. swimming,3. can not,4. because,5. have,6. fish,7. your,8. sounds,9. film (同义词) _ 10. too (同音词)_11. he (复数)_
2、 12. skate ( ing形式)_13. go (三单形式) _ 14. plan ( ing形式)_15. they (宾格) _ 18. before (反义词)_,1. movie,Have a try!,2. to / two,3. they,4. skating,5. goes,6. planning,7. them,8. after,Have a try!,1. 我打算明天看电视。,2. 他打算明天购物。,I am going to watch TV tomorrow.,He is going to go shopping tomorrow.,3. 她打算下周买本书。,She
3、 is going to buy a book next week.,4. 我们打算下周去野炊。,We are going to go for a picnic next week.,5. 他们打算明年去旅行。,They are going to take a trip next year.,Let us work together!,dictionary,Where are we going?,To the bookstore. Im going to buy a,dictionaries,Where are we going?,To the bookstore. Im going to b
4、uy some dictionaries.,comic book,Where are we going?,To the bookstore. Im going to buy a,word book,Where are we going?,To the bookstore. Im going to buy a,postcard,Where are we going?,To the post office. Im going to buy a,postcards,Where are we going?,To the post office. Im going to send some postca
5、rds.,lets guess!,lets guess!,lets guess!,lets guess!,lets guess!,1. bookstore (同义词) 2. to (同音词) _3. here (同音词) _ 4. where (同音词) _ 5. new (反义词) _ 6. book ( 复数) _7. they (宾格) _ 8. we (宾格) _,1. bookshop,Have a try!,2. too / two,3. hear,4. wear,5. old,6. books,7. them,8. us,9. dictionary ( 复数) 10. postcard( 复数) _11. buy (同音词) _ 12. it ( 复数) _ 13. he (宾格) _ 14. she (宾格) _,9. dicti
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年数学区域活动教案
- 2025-2026学年废旧材料体育教案
- 2025-2026学年数字安全教案
- 保价回收养鸡合同
- 保安集体用工合同
- 2025-2026学年匆匆教案设计
- 2025-2026学年黯粤语歌教学设计
- 第23课 世界经济的区域集团化教学设计高中历史人教版2007必修2-人教版2007
- 2024-2025学年6 散步教学设计
- 事业单位审计监督制度
- DL-T5709-2014配电自动化规划设计导则
- T∕CACM 1021.58-2018 中药材商品规格等级 鹿茸
- 开荒保洁物业管理前期管理及开荒保洁计划
- 《关于大众传媒》课件
- 《东北三省》白山黑水
- 建筑施工企业管理人员、从业人员安全生产责任书(参考范本2023年版)
- Bankart损伤与Hill-Sachs损伤影像诊断
- 永磁电动机计算公式大全(电磁计算程序)精讲
- DB3701∕T 15-2020 基层网格化服务管理规范
- 公路工程监理工作程序及质量控制
- 幼儿园大班数学活动ppt课件《好玩的数数》
评论
0/150
提交评论