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文档简介

“世界那么大，我想去看看！”让我们来一场说走就走的旅行！,背起行囊走四方 -语文综合性学习活动,八（19）班 高颖,一、走的故事 1.你印象最深的一次旅行是什么呢？谁来和我们分享你的快乐和感受？（各小组推荐代表，展示并介绍自己的旅游相册，讲述你旅行中的故事。 ）,2.你最喜欢下面的哪一幅美丽的风景图，说说喜欢的理由！,家乡风景独好,3. 谁不说俺家乡好： 欣赏家乡的图片，争当小导游，带着大家到家乡来旅游，其他同学扮成游客，每人说一句话概括感受。,4. 述说自己的旅游梦 ，分享自己最想去的地方的图片，述说想去的理由。,二、走的文化： 祖国山水之美，得益于大自然的鬼斧神工，更离不开历代文人志士的情怀抒发，在我国大部分旅游胜地，都可以见到他们留下的精彩的对联，题咏等文化产品 。这些内容，不仅概括出旅游胜地的欣赏价值，往往还形象地提供了历史，地理，文学，书法方面的许多知识，丰富了人们的旅游见闻。,黄帝祖陵年年谒,轩辕雄风代代传,同学们，让我们做一个有心的旅行者，不仅领略自然山水风光，也对当地的文化进行考证。你还知道哪些与名胜古迹有关的题咏、碑帖、对联、古诗词、散文等旅游文化吗？,三、走的感悟： 1.小品表演： 背起行囊走四方,同学们，让我们放下书包，背起行囊，走出书斋，走进大自然，去净化我

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