思想品德人教版八年级上册做友好往来的使者说课课件

1、做友好交流的使者，讲教案，刘英，1教学分析，3教学目标，4教学难点，5教学过程和过程，2教学分析，1。教学分析，1。这个框架的地位和作用，我们在世界各地的朋友第三单元，第五课多元文化的“地球村”，第六课网络传播的新空间。谈论教学目标、教学过程、开放思维、搭建文化桥梁和“成为友好交流的使者”是八年级第一册第五单元第二个多元文化“地球村”框架的内容。在学习完本课程的第一个框架“世界文化之旅”后，学生们了解了文化的多样性和丰富性，并认识到在日益开放的时代，他们应该善于学习其他民族文化的优势，珍惜和关心每个国家和民族的文化，以开放的态度尊重不同的文化，继承中国优秀的传统文化，弘扬中华民族精神，让世界了

2、解中国博大精深、源远流长的文化。谈学习情境分析，1创设情境法，2活动探究法，3小组讨论法，教学分析，教学过程，教学目标，教学重点和难点，2教学方法，学习情境分析，3学习方法，1小组合作探究法，2情景体验法，教学分析，教学目标，教学重点和难点，教学过程和学习情境分析。一些学生对外国文化有偏见，采取防御性的心态；由于语言问题和价值观的差异，一些学生在跨文化交际中有困难。他们需要适当的引导，帮助他们树立对不同文化的正确态度，以开放的心态尊重世界文化，从而培养他们成为具有中国灵魂、历史眼光、时代眼光和世界眼光的新一代中学生。教学目标、教学目标、情感态度和价值观目标：尊重自己文化的价值，对自己的文化有强

3、烈的自豪感，同时尊重其他文化的价值，能够以平等的态度与其他民族和国家的人进行友好交流，并具有开放的心态。知识目标：知道面对不同的文化，我们应该采取客观平等的态度；懂得尊重、珍惜和保护每个国家和民族的优秀文化。能力目标：能够以客观、平等的态度面对不同的民族和民族文化，具有开放的心态。教学是重要的，也是困难的，教学是重要的，也是困难的，教学的重点是：我们应该对文化差异有一个正确的态度，有一个开放的心态。(有些学生认为“在国外一切都好”；一些学生认为传统文化是一种负担。教学难点：我们应该保护自己的民族文化以及其他民族和民族文化。(由于语言障碍和价值观的差异，跨文化交流更加困难。)五、教学过程和新课程

4、的引进自古以来，我国就十分重视对外交流，素有“礼仪之邦”之称。你知道中外历史上友好交往的代表人物吗？中外友好交流的代表是什么？告诉我他们的事迹。从学生生活的实际出发，让学生感受到外国文化触手可及，通过播放片段创设场景，激发学生兴趣，自然引入话题。让学生讨论课本第61页上的“小雪和玛丽”的故事。学生们想：我们可以用“好”还是“坏”来评价玛丽的处理方式吗？四人小组讨论，建议整合最佳答案，互动和相互评价。教师评论和指导学生的表演和演讲。设计意图：让学生认识到与不同文化共存已成为我们面临的新课题，整合61页、62页和63页关于对外国文化态度的知识点，构建学生的知识框架，让学生对关键知识有一个大致的了解

5、，突破关键点。比利时街景，感受世界文明，1阅读课本第61-62页的材料，回答：欧洲汽车文明值得学习什么？设计意图是让学生了解每个国家和民族的文化都有其优点，了解对不同文化的正确态度，并以开放的心态学习其他文化的优点。端午节是中华民族的传统节日之一。2005年11月24日，韩国宣布的江陵龙舟节被联合国教科文组织正式认定为“人类传奇和非物质遗产”。一度激烈的中韩端午节“申请世界遗产”之争以韩国的胜利而告终。韩国端午节成功的启示(1)你对韩国端午节的成功有什么看法？(2)你认为这次事件给了我们什么启示？设计意图：通过在韩国端午节成功申请世界遗产，学生们将知道保护他们的民族文化是他们义不容辞的责任。我

6、们应该如何对待其他国家和民族的优秀文化？请看中国著名建筑师梁思成保护日本奈良市的故事。当时，中华民族正遭受日本侵略，梁思成的一个亲戚在这场战争中牺牲了。1945年，美军开始轰炸日本，那里有许多古代建筑，尤其是奈良，由唐朝僧人鉴真设计的唐赵体寺是保存最完好的唐代建筑。如果你是梁思成，当你听说美国军队要轰炸日本时，你会怎么做？为什么？(2)梁思成赶到重庆美军总部，向布朗森上校说明保护奈良市的重要性，但美国原子弹最终没有投向奈良。你认为梁思成值得吗？为什么？你怎么理解梁思成的做法？)，通过梁思成对奈良成的勇敢保护，让学生们知道，任何文化的精髓都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。我们都应该尊重和保

7、护它。设计意图：外国文化影响我们吗？我们应该注意什么？通过外国饮料、外国快餐和其他进口产品对我们的影响，让学生知道我们应该吸取外国文化的精华，去其糟粕，继承和发扬我们优秀的文化。你的西班牙朋友邀请你吃饭，但饭后他说他会和你一起付账。你会怎么想？(2)午餐时间，你在回家的路上遇到了一位美国朋友，你会如何问候他？学校派了一群优秀的学生去参观美国的学校，你很幸运成为了他们中的一员。当你离开机场时，美国朋友想给你一个温暖的拥抱。你会怎么做？(4)一位日本朋友邀请你去看电影南京大屠杀，这是为了证明“南京大屠杀从未发生过。”你会怎么做？(5)作为一个友好交流的使者，当你出国旅游时，你会向外国朋友介绍什么中国文化，练习，(消除误解，保持客观宽容的态度)，(找到可以联系双方的相似之处)，(入乡随俗，尊重当地的风俗习惯)，(接触时，要谦虚，礼貌待人)，(宣传和发扬我们的文化。我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传和发扬我们的民族文化，让世界了解正在迅速发展的中国和它悠久的文化。作为友好交流的使者，我们该怎么办？讨论和总结