思想品德人教版八年级上册网络交往新时空_第1页
思想品德人教版八年级上册网络交往新时空_第2页
思想品德人教版八年级上册网络交往新时空_第3页
思想品德人教版八年级上册网络交往新时空_第4页
思想品德人教版八年级上册网络交往新时空_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,道德与法治 (RJ)教学课件,第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第二框网络交友新时空,导入新课,我们要发挥互联网的积极作用,避免互联网的负面影响,做网络的主人。,互联网为人们交友、学习等提供了一个交往的平台,扩大了人们的交往圈,也能舒缓压力。,学习目标,导入新课,1.了解网络交往的特点,正确对待网络交往。 2.明白网络是把“双刃剑”,了解网络的积极影响和消极影响。 3.要慎重结交网友,在网络交往中,提高自我保护意识。,讲授新课,小宇和小阳是同班同学,又是好朋友,他们经常一起去上网。小宇经常利用网络查找各种对自己有帮助的信息材料,在网上也结交了一

2、些能够帮助他的好朋友。这使性格原本内向的小宇变得开朗大方,乐于助人,成为大家喜欢的朋友。小阳非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏,慢慢地,他逐渐走上犯罪道路。,材料说明了什么?,材料说明了网络是把双刃剑,有利又有弊。,讲授新课,1.网络交往对我们的影响?(如何看待网上交往?),(1)互联网为我们提供了一个交往平台。 (2)积极影响:网络上的交往具有虚拟、平等、自主的特点。它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。 (3)消极影响:网络开启了通往世

3、界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。,二,讲授新课,慎重结交网友,你会把自己的照片放到网上吗? “线上朋友”可以变成“线下朋友”吗?请说说你的理由。,将“线上朋友”转化为“线下朋友”,需要慎重,除了考虑安全因素,还需要面对许多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等等。,讲授新课,1.网络交往需要注意的问题(如何慎重结交网友?),(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。 (2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,予以回绝

4、;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。 (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 (4)不管网络生活多么精彩,我们不可能只停留在网络里,要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,奠定友谊更可靠的基础。,探究与分享,持续时间长,持续时间短,广泛,具体,线上交往,见面交往,隐私问题希望找网友倾诉,更想找现实朋友倾诉,沟通范围小,不受空间限制、范围大,轻松、心情愉快,不够放松、紧张,舒缓压力、放松情绪,帮助更大、更现实,不在或下线,在身边,虚拟的亲密,亲密程度更高,课堂小结,网络交往新时空,网络交往的利与弊。 网络交往对我们的影响?(如何看待网上交往?) 网络交往需要注意的问题(如何慎重结交网友?),随堂训练,鼠标轻轻一点,世界尽在眼前,神奇的网络开启了我们通往世界的又一扇窗口。关于青少年进行网络交往,下列认识正确的是( D ) A.网络是把双刃剑,要坚决抵制青少年上网 B.网络交往会影响学习,青少年必须远离网络 C.网络世界五彩斑斓,青少年可以随意上网 D.网络只是一个工具,青少年上网交友,要学会理性辨别、慎重选择,随堂训练,小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论