人教版思想品德八年级上册第三课第一框《同学.朋友》.1同学、朋友

1、人教版思想品德,八年级上册第三课,吉林市二十六中学 吴艳,同学、朋友,一、怎样交朋友,他为什么没有朋友？,闭锁心理,小佳上初中了，可来到新的班级，小佳却从不敢主动和同学打招呼。遇到不会的题，也从不敢主动问老师和同学，下课了，也从不和其他同学在一起玩，三个星期过去了，他身旁一个朋友也没有，小佳的心里越来越烦了。,闭锁心理的危害,在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。,同学 朋友,积极交往、开放自我的意义,1、如果保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。 2、积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂，开放自我，我们的

2、性格才会更开朗，人生才会更精彩。,小佳的班级新来一个插班生小浩，小浩性格开朗，愿意说话，可他不分场合，上课也说，还经常打断老师的讲课，给同学们扮鬼脸，老师批评他，他还和老师顶嘴。弄得同学们常常听不好课，老师也非常生气。,你喜欢和他交朋友吗？,1、真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力。,受欢迎的人有哪些共同特点：,2、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人,怎样拥有更多的朋友,1、克服闭锁心理，积极交往，开放自我。P31 2、培养受欢迎的品质,加强沟通意识和提高沟通能力。P31,二、友谊的真谛,小佳的烦恼，班主任看在眼里，急在心里，经

3、常找他谈话，并让班级里学习好的同学带他一起玩，在老师和同学的帮助下，他逐渐打开心扉，脸上有了笑容。学习也越来越好了。人也变得越来越自信。,友谊的真谛/朋友的作用,朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。,三、交友原则,帮他俩想一个解决困惑的办法？,平等互惠，体谅他人,在不断的交流中，小佳和同桌小伟成了好朋友。小伟的学习成绩很好，而小佳的成绩总不令人满意。小伟在小佳的请求下经常帮助小佳补习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小伟的妈妈很着急，小伟也很为难。,怎样避免冲突和矛盾？,宽容，欣赏，理

4、解,后来，小佳终于意识到给朋友带来的困扰，他不再总是依靠朋友，上课加倍认真，有问题及时问老师，成绩渐渐有所上升。两人依旧是好朋友。有一次，老师让他俩设计一期板，小佳认为文字编排很 重要，可小伟更注重版面美观。结果俩人吵了起来。,小佳该怎么办？,坦诚，坚持原则。,经过一番解释两人终于达成谅解。新学年要分班了，小佳和小伟被分在不同的班级，一天放学后小伟对小佳说，他跟新班级里一个爱欺负弱小的同学打了一架，那同学扬言要找校外的朋友来报复小伟。,小佳该和谁交朋友？,乐交诤友，不交损友。,分到新班级后，少了小伟的督促，小佳在学习上又开始松懈，他在校外认识了一个电脑游戏爱好者，整天跟他讨论游戏，还经常找他逃

5、课去网吧玩游戏。小伟虽然跟小佳不同班了，但是仍然关心小佳的学习，多次催促小佳收心学习。小佳对好朋友产生了厌烦情绪，一对好朋友产生了分歧。,古人曾说：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。近朱者赤，近墨者黑。,这段话告诉我们什么？,谨慎交友,交友原则,1、交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。P33,2、欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。,3、真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。,4、我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友,谈谈你有什么收获？,