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文档简介

1、6，7识别，凤凰湾牛左派斯利，下载PPT模板：行业PPT模板：节日PPT模板：下载PPT材质：PPT背景照片：下载PPT图表：优秀PPT下载：PPT教程：Word教程：Excel教程：你看到了什么？数一下6根棍子。数一下，画中还有6个人的人和物吗？钟摆。有5个珠子，加1等于()。有6个珠子，加1等于()。6，7，6前面有()。6后面是()。6的相邻数字为()和()。5，7，5，7，()，()，看看地图还能想到什么？数数字，1比1比较。第一缸，第二缸，第三缸，第四缸，第五缸，第六缸，第5，3条，1条，4条，6条，6段，有什么区别吗？7，同桌之间这样徐璐提问。第7缸，第2条，第7条，第5条，先观察

2、后写。你看到了什么？4，2，3，3，2，4，1，5，你可以这样写。2，4，1，5，7分成两堆，有多少茄子分法？61，52，43，看着各组还能想到什么？1 .请填写。先画几幅茄子画，然后想想画画。2 .再画几个，就7个？请接着画。5，6，7，5，5，4，4，3，6，6，5，5，4，4，问题解决，凤尾绿咬鹃，下载PPT模板：行业PPP第一，复习旧知识，看图片，说方程式是什么意思。岸上的两只螃蟹和河里的三只螃蟹合在一起。(万)，能回答吗？一，复习旧知识，懂牙齿画的意思吗？看图片，说出公式的意思。把左边的3个苹果和右边的4个苹果加在一起。(狗)，二，探索新知识，4，2，只有，一共多少只？1，2，3，4

3、，5，6，表示总共有几只。画里有什么？请完全告诉我意图。牙齿问题怎么回答？(万)，有两组兔子。4，2，6分别代表什么？把4只左兔子和2只右兔子合在一起。让我数一下。我再计算一下。426(仅限)。还有其他方法吗？答案正确吗？为什么用加法回答？第三，使用知识，总共多少只？2，5，谈谈绘画的意义。可以提问吗？牙齿问题怎么回答？(万)，2，5，7牙齿说什么意思。答案正确吗？第三，知识的使用，(酒吧)，总共有多少条鱼？3，3，谈谈绘画的意义。牙齿问题怎么回答？两个3是同一个意思吗？答案正确吗？三，知识运用，(宋)，说两个同学徐璐画的意思。再回答。“？“只有”的意思是还剩下几只。第二，探索新知识，共7，2跳。还剩5只。你看到了什么？你知道吗？“只有”是什么意思？你能完全说出画的意思吗？如何回答？为什么使用减法？答案正确吗？第三，运用知识，在图片中告诉我们什么，告诉我们需要解决的问题是什么，然后再回答。7

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