中学八年级数学上册-第1章《1.6尺规作图》课件.ppt_第1页
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文档简介

1、1.6字映射，角度平分线，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，图，为了展示谁的逻辑思维能力更强，古希腊人限制几何的工具，一些常见的绘画问题使数学家们苦恼了2000多年。这幅画特有的魅力，让无数人沉醉其中。尺规绘制，3，绘画，范例1。图：绘制AOB，使其等于已知的1，1。方法：1 .以点O为中心，以适当长度为半径绘制弧，并将OA，OB分别加入点C，D。2 .在点c绘制射线OA。3 .以点C为中心，CD长度以半径绘制弧，相交弧L以点d，4为中心。从点D绘制射线OB。所以AOB是所需的角度。4、1。我知道。拯救ABC，创建ABC，练习。7，2，已知的两边及其窄

2、边是三角形，分析：根据窄边的概念和标题所给的条件，可以先做窄边，然后以窄边的末端作为角的顶点，进一步确定两角。(约翰f肯尼迪，Northern Exposure美国电视电视剧，8，3，已知的两角及其协边是三角形，分析：根据协边的概念和标题中给定的条件，首先作出协边，然后将协边的末端作为角的顶点(约翰f肯尼迪，美国电视电视剧，女性)，9，线段垂直平分线的点到线段两端的距离相等。1 .还记得线段垂直平分线的定义吗？2 .还记得线段垂直平分线的性质吗？垂直于一条线段并平分牙齿线段的直线称为牙齿线段的垂直平分线。10，示例2。已知线段AB，直线和圆规线段AB的垂直平分线。方法：1。以点A，B为中心，以

3、半径绘制大于段AB长度一半的长度，并与点C，D相交。2 .将点c，d溢出到直线c，d。因此，直线CD是线段AB的垂直平分线。11，探索活动，1。如图所示，直线L表示公路，点A和点B表示两个村庄。现在在公路上建一个加油站，到两个村子的距离相同，问问加油站该建在哪里。请在图上标出牙齿地点，并说明原因。a .b .12、2。a、B、C三个农户准备一起挖井，直到三个农户的距离相等。牙齿井应该在哪里挖？请在图中标出井的位置，并说明原因。13，3。在图、ABC、图中找到一些O，使从T到ABC的三边距离相等。点O应在哪里？在图中显示点O的位置并说明原因。14，选择1，唯一不能使用标尺创建的三角形是()A，已知三面B，已知两边和夹角C，已知两边和钳制D，已知两边和其中一边的对角线。2、不能使用标尺的直角三角形()a、已知斜边和直角边b、两个已知直

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