数学华东师大版七年级下册图形的全等_第1页
数学华东师大版七年级下册图形的全等_第2页
数学华东师大版七年级下册图形的全等_第3页
数学华东师大版七年级下册图形的全等_第4页
数学华东师大版七年级下册图形的全等_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2 图形的全等,1.全等图形. (1)全等图形的定义:能够_的两个图形称为全等图形. (2)全等图形的判别:形状_,大小_时,才能称为全等 图形. 【点拨】全等图形的判别只与两个图形的形状和大小有关,与 图形的位置和方向无关. (3)全等图形的性质:全等图形的_和_都相同.,完全重合,相同,相同,形状,大小,2.全等三角形. (1)定义:能够_的两个三角形叫做全等三角形. (2)对应元素:两个三角形全等时,重合的顶点是_,重 合的边是_,重合的角是_. (3)表示:全等三角形用符号:表示,读作:_. 注意:在表示两个三角形全等时,通常要把对应顶点的_写 在对应的位置上. (4)性质:全等三角形

2、的对应边_,对应角_,对应边上 的高、中线、角平分线也_,对应周长、面积也_. 归纳:全等三角形的一切对应元素都_.,完全重合,对应点,对应边,对应角,全等于,字母,相等,相等,相等,相等,相等,【预习思考】 面积相等的两个长方形全等吗? 提示:不一定,因为两个长方形的形状不一定相同,如长和宽分别是2,6与3,4的两个长方形面积相等,但不全等.,全等三角形的对应元素 【例1】如图所示,ABCEDA,BAC与DEA是对应角,AB与ED是对应边,写出其他对应边及对应角.,【解题探究】(1)确定对应边. 由ABCEDA,BAC与DEA是对应角, 可得一组对应边:即BC与DA. 由于两个三角形只有3组

3、对应边,且AB与ED是对应边,所以第三组对应边是AC与EA. (2)确定对应角.由对应边所对的角是对应角得: ABC与EDA,ACB与EAD是对应角.,【规律总结】 确定对应角、对应边的方法 1.找对应边的方法. (1)有公共边的,公共边一定是对应边. (2)全等三角形对应角所对的边是对应边. (3)两个对应角所夹的边是对应边. (4)两个全等的三角形中,一对最长的边是对应边,一对最短的边也是对应边.,2.找对应角的方法. (1)有对顶角或公共角的,对顶角或公共角一定是对应角. (2)全等三角形对应边所对的角是对应角 (3)两条对应边所夹的角是对应角. (4)两个全等的三角形中,一对最大的角是

4、对应角,一对最小的角也是对应角.,【跟踪训练】 1.如图所示,ABCCDA,且AB与CD是对应边,那么下列说法错误的是( ),(A)1与2是对应角 (B)B与D是对应角 (C)BC与AC是对应边 (D)AC与CA是对应边 【解析】选C.因为对应角所对的边是对应边,公共边是对应边,BC与DA是对应边.,2.如图,ABCDEF,ACDF,则C的对应角为( ) (A)F (B)AGE (C)AEF (D)D 【解析】选A.由ABCDEF得点C与点F对应,故C与F是对应角.,3.如图,ABCDCB,其中A和D是对应顶点,AC和DB是对应边,指出其他的对应边和对应角.对应边_,对应角_.,【解析】因为A

5、BCDCB,A和D是对应顶点,AC和DB是对应边,所以AB=DC,BC=CB,A=D,ABC=DCB,ACB=DBC. 答案:AB与DC,BC与CB A与D,ABC与DCB,ACB与DBC,全等三角形的性质及应用 【例2】(8分)如图,ABCADE,且CAD=10,B=D=25,EAB=120,求DFB的度数.,【规范解答】因为ABCADE, 所以DAE=BAC. 2分 又因为EAB=120,CAD=10, 所以BAC= (EAB-CAD)= (120-10)=55, 所以DAB=CAD+BAC=10+55=65. 5分 又因为在ABF中,B=25, 所以AFB=180-B-BAF=180-2

6、5-65=90, 所以DFB=180-AFB=90. 8分,【互动探究】上例的求解过程中,运用了哪些知识? 提示:全等三角形的性质、角的和差、三角形内角和、补角的性质等.,【规律总结】 全等三角形性质的两点应用 (1)求线段:全等三角形的对应边相等,可以直接确定对应边的数量关系,也可以间接求解相关线段的长度等. (2)求角:全等三角形的对应角相等,可以直接确定对应角的数量关系,也可以间接求解相关角的大小等.,【跟踪训练】 4.如图,ABCDEF,BE=4,AE=1,则DE的长是( ) (A)5(B)4(C)3(D)2 【解析】选A.因为ABCDEF,所以DE=AB. 因为BE=4,AE=1,所

7、以DE=AB=BE+AE=4+1=5.,5.如图,ACBACB,BCB=30,则ACA的度数为( ) (A)20(B)30(C)35(D)40 【解析】选B.因为ACBACB,所以ACB=ACB,即ACA+ACB=BCB+ACB,所以ACA=BCB.又BCB=30,所以ACA=30.,6.如图所示,ABCAEF,AB=AE,B=E,有以下结论:AC=AE;FAB=EAB;EF=BC;EAB=FAC.其中正确的个数是( ) (A)1个(B)2个(C)3个(D)4个,【解析】选B.因为ABCAEF,AB=AE,B=E,所以EF=BC,EAF=BAC,所以EAB+BAF=FAC+BAF,即EAB=F

8、AC,AC与AE不是对应边,不能求出二者相等,也不能求出FAB=EAB,所以错误,正确.,【变式备选】如图,D,E是ABC的边AC, BC上的点,ADBEDBEDC.下列 结论:AD=ED;BC=2AB;1=2 =3;4=5=6.其中正确的有 ( ) (A)4个(B)3个(C)2个(D)1个,【解析】选A.因为ADBEDB,所以AD=ED,AB=EB,1=2,4=5.因为EDBEDC,所以BE=CE,2=3,5=6,所以1=2=3,4=5=6,BC=2BE,又AB=BE,所以BC=2AB.所以4个结论均正确.,1.下列四个几何体中,从正面、左面和上面看到的形状图是全等图形的几何体是( ) (A)球 (B)圆柱 (C)三棱柱 (D)圆锥 【解析】选A.球从三个方向看到的图形都是全等圆形,故A符合题意.,2.已知图中的两个三角形全等,则的度数是( ) (A)72(B)60(C)58(D)50 【解析】选D.因为图中的两个三角形全等,a与a,c与c分别是对应边,那么它们的夹角就是对应角,所以=50.,3.如图所示,若ABEACF,且AB=5,AE=3,则EC的长为_. 【解析】因为ABEACF,所以AC=AB=5,所以EC=AC-AE=2. 答案:2,4.如图,ABCADE,B=100,BAC=30,那么AED=_度. 【解析】因为在AB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论