谏太宗十思疏由读到写_第1页
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文档简介

1、,谏太宗十思疏由读到写,论证推理要具有直观性 谏太宗十思疏开篇并没有直接提出“十思”的内容,而是以生动形象的比喻打开话题。先从正面说,用比喻推理,“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,用浅显的比喻衬出中心论点:“思国之安者,必积其德义。”作者从设喻入手,一是因为要论述的是治国安民的根本大计,二是因为进谏的对象是国君。三是从流水、树木这些生活中常见的现象入手,显得亲切生动,容易为人君所按受。总之,以比喻作为一种推理手段,产生了生动直观的效果,增强了文章的说服力。,语言表达要注意齐整性。 “十思”十句,句式大致相同,构成排比,一气呵成,形式齐整,气势磅礴。尤其是首段,更值得重视和效仿

2、。好的作文有这样的特点: 开头,像凤头那样美丽、精彩; 主体,像猪肚那样有充实、丰富的内容; 结尾,像豹尾一样有力。 本文就是一个很好的例子,你看这个精美的开头,比喻与排比连用,起兴、对比与精选动词并重。,仿写示例: 1、雄鹰自由安闲地翱翔,才会展现其雄姿;骏马自由安闲地奔驰,方显其才华;人也只有自由地发展,才会尽其天赋。雄鹰困在笼中,还想要它展翅于蓝天;骏马拴在槽枥,还想要它奔驰于草原,谁都知道这不可能。风华正茂的年轻人,志在四方,做父母的总想把他们拴在家里,却还想要他们出人头地,这难道不是把雄鹰困在笼中,还想要它于蓝天里展翅;把骏马拴在槽枥,还想要它于草原上奔驰吗?,“没有风雨的洗礼,练不

3、出苍鹰的劲翅; 没有山路的崎岖,跑不出骏马的铁蹄; 没有挫折的磨难,造出不时代的英雄。”,幼苗长成参天古木,是因为它安于土壤,不求凌云之高; 石砾被冲刷成卵石,是因为它安于河底,不求跨洋之远; 沙石被浸成珍珠,是因为它安于蚌壳,不求骄阳之暖。 人又岂非如此,只有安于现有的,才能最终有所收获,过多地追求享受,反而会阻碍前进的步伐。,蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美, 燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道, 人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。,种子冲破岩层的禁锢,迎向光明; 雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄; 骏马突破级绳的束缚,奔驰原野; 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。,蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累; 沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼; 丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。,要想鸟儿飞得高,就要给它一片湛蓝的天空; 要想树木长得繁茂,就要给它一方肥沃的土地;要想语文学得好,就必须给它一个广博的积累。没有肥沃的土地,却要树木长得繁茂; 没有湛蓝的天空,

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