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文档简介

1、义务教育课程标准教科书 人教版二年级下册 数学 第六单元 用规律解决问题,2016-2017学年 “一师一优课 一课一名师”录课活动,温宿县佳木镇第二中学 孙艳玲,有余数的除法,用规律解决问题,你知道横线上应画什么吗？你是怎么想的？,一、复习铺垫，激趣引入,1、认真观察，你发现了什么？,（三面小旗一组，每组都是按黄、红、红的顺 序重复排列的。）,1,2,3,4,10,9,8,7,6,5,13,12,11,2、第16面小旗应该是什么颜色呢？,二、探究新知,1,2,3,4,5,5,第16面小旗应该是什么颜色呢？,1,2,3,4,10,9,8,7,6,5,13,12,11,第17面小旗应该是什么颜色

2、呢？,第18面小旗应该是什么颜色呢？,小结：余数是几，答案就是每组中的第几个； 没有余数说明正好分完，就是每组最后一个。,14,16,17,18,15,1,2,3,4,6,2,3,4,10,9,8,7,6,5,12,11,1,13,互动挑战,三、巩固练习，积累经验,1.,按照上面的规律穿一串珠子，第24 个珠子应该是什么颜色？,（5个珠子一组重复排列）,分析：余4就是每一组的第4个，就是红色的,答：第24个珠子应该是红色。,（4盆花一组重复排列）,324=8（组）,分析：没有余数，就是每组的最后一个，就是黄花。,答：第32盆应该摆黄色的花。,2.,第32盆应该摆什么颜色的花？,3、“九果超市”招牌上的彩灯按“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的顺序依次装配的，请问第46个彩灯是什么颜色？,分析：余4就是每一组的第4个，就是绿色的。,答：第46个彩灯是绿色的。,2016-2017学年 “一师一优课 一课一名师”录课活动 谢谢观

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