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文档简介
1、人们用字母来表示数字，在新课标五年级第二课时，2020/8/13，2，教学目标，1。知识目标：理解用字母表达数字的意义，掌握用字母表达数字的方法，培养人们对数字和符号的感觉。2.能力目标：了解用字母表达数字的优势，实现用字母表达数字的功能。提高对字母表达的运算法则的理解。3.情感目标：学会简化和勾画包含字母的公式中的乘法符号。运算法则是固定的，初始字符是普通的，加法和交替的法则是结合的，乘法和交替的法则是结合的，乘法和除法的法则是结合的，a b=b a，(a b) c=a (b c)，ab=ba，(a b) c=，a，a，b，a，a，b，a，a，b，a，b，a，a，b，a，a，b，a，b，a，
2、b，a，b，a，a，b，a，b，a，快速回答，2，字母，读，意味着，1.2，省略乘法符号，并写出下列种类。5，a，=，a，b，7，2，t，2，h，辩论对错，2.a7写成7a。4.1t写成t，3.12写成12。5.aa书写2a。()，()，()，()，1。只要是乘法公式，乘法符号可以缩写或省略。我的朋友在哪里？a，2，2.5 x 2.5，m，m，10，2，m，2，10 x 2，2.5，2，x 2，a，根据运算法则填写适当的数字或字母。a (c)=，2，a，b，4=，3，5=，a，2，c，a，b，4，3，C=(ab)2。它的周长是26厘米。=(8.44.6)2，=132，=26，一个长8.4厘米，
3、宽4.6厘米的长方形(写出先入先出的公式，然后将数值代入公式进行计算)，昨天下午我在一个真正的小房子前发现了一个钱包，里面有人民币元。请主人联系一个真正的小五(尽快)2009年9月24日，a=(b c)21.08，a表示你未来的身高，B表示你父亲的身高，C表示你母亲的身高。a=(b0.923 c)21.08，用于古埃及兰德纸莎草，代表数字，这是已知最古老的人类使用字母的记录。2020/8/13/16，本课总结、实现了用字母表示数字的功能，提高了用字母表示运算规律的理解。2020/8/13/17，课后反思，本课以学生感兴趣的内容为主题，激发学生独立思考，贴近数学，激发他们学习新知识的热情，拉近与新知识的距离。在这个过程中，学生经历了从数数到表达
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