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文档简介

1、第一部分考试1。当我们做连接小灯的实验时，为什么关掉发现开关，小灯就会发光呢？相同的灯泡有时亮度不同，为什么呢？义论，涡轮，水流通过水箱的话，水流可以转动，当灯泡通过灯泡的灯的时候，灯泡会发光，水流，第二次根部探索，电流，灯泡，电流，1，电流，水流类推，2，实验探索，黑暗2、完成以下单位换算：(1)0.05 a=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ma(2)0.006 a=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，2:电流表，1。符号：2。作用：测量电路中的电流，怎么知道那是电流表？它的零刻度在哪里？有多少根接线柱？如何使用终端？活动13.6，

2、电流表观测，使用标记为“”和“0.6”的两个端子时，范围是多少？阅读时，应该以拨号的哪一行值为准？最小刻度值是多少？使用标记为“1”和“3”的两个端子时，范围是多少？阅读时，应该以拨号的哪一行值为准？最小刻度值是多少？想想电流表应该怎么读。我们试一下，完成课本第68页的电流表读数，你读对了吗？使用电流表，活动13.6，阅读教科书P73页的“信息快递”，推导“2比2否”原则。旋转零螺钉，1，使用前指针是否指向0，2，使用电流表连接电路，电流必须从“”接线柱到电流表，“-”接线柱退出电流表。电流泄漏，3，绝对不允许通过传记仪器将电流表直接连接到电源供应设备的阳极。4，测量的电流的大小，不超过电流表

3、的范围，时触，第二，否，1，在下图中，电流表连接方法正确吗？说明原因，第三部分应用。用一个同学电流表测量通过小灯泡的电流的实物连接度。其中三个茄子错误是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6，在下图中，电流表测量L1分支的电流时，电流表的连接方法是否正确？请说明原因，1。在牙齿课上，我们探讨了什么问题？各自用什么方法解决了？2.在探索过程中，你觉得更困惑的是什么？3.通过这次课的学习，你的收获是什么？第四部分是反思整理，课后社会实践，你家家电调查，手册中查找各家电正常运行时的电流，计算所有家电正常运行时的电流。安培是法国物理学家，电磁学创始人之一。他出生在里昂的一个富裕家庭，从小读了很多书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。1820年九月，他得知丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，意识到牙齿发现不寻常，立即转向电磁学研究，对电流

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