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文档简介
1、第二章了解减数分裂与有性生殖、第一节减数分裂、知识与技能1细胞减数分裂的概念与过程,模拟分裂过程中染色体的变化。 2 .说明生殖细胞的形成过程和受精作用。 过程和方法1观察动物细胞减数分裂模式图,分析和掌握减数分裂过程中染色体的行为变化。 2比较有丝分裂和减数分裂过程,掌握知识归纳、综合、比较的能力,培养创新思维。通过情感态度和价值观1学习,理解事物都是发展变化,现象是对本质的反映。 2培养坚持思考和探索的科研精神。 细胞减数分裂表明,果蝇是从受精卵发育而成,受精卵是精子和卵泡融合而成的。 那么,经过一代又一代的繁殖,受精卵内的染色体数量不是会比一代多吗? 一、减数分裂的概念1范围:进行生物产
2、生成熟生殖细胞时,进行的染色体数的细胞分裂方式。 2特征在减数分裂过程中,染色体复制_次,细胞连续分裂_次。 3结果:成熟生殖细胞中染色体的数量减少体细胞。 一、在正确区分染色体和染色单体、同源染色体和非同源染色体、联合会和四分体一染色体和染色单体(1)的细胞分裂期,染色体复制的结果为每条染色体含有两个完全相同的染色单体。 (2)染色体的根数等于着丝粒数,有几个着丝粒就有几个染色体。 (3)染色单体在染色体复制后,同一单体与一个着丝粒连接有两个,这两个单体称为姐妹染色单体,其整体为一个染色体。 (4)比较表:染色单体存在的时期为染色体复制后、着丝粒分裂前的时期。 有丝分裂前、中期时,减数第一次
3、分裂前、中、后、末期、减数第二次分裂前、中期。 2同源染色体和非同源染色体(1)同源染色体在减数分裂过程中配对的2条染色体。 同源染色体的大小、形状一般相同,1条来自父母,1条来自父母。 (2)非同源染色体:在减数分裂过程中不进行配对的染色体,其形态与大小通常是不同的。 (3)比较表:3 .姐妹染色单体和非姐妹染色单体(1)姐妹染色单体:如右图的a和a、b和b、c和c、d和d那样,相同着丝粒连接的2条染色单体。 (2)非姐妹染色单体:不同着丝粒相连的2根染色单体,如右图的a和b等。 减数分裂过程中的交叉交换发生在相同染色体的非姐妹染色单体之间,在上图的aa与cc、bb与dd之间。 4联合会和四
4、分体(1)联合会:减数第一次分裂前期相同染色体成为两对的现象。 (2)四分体:在减数第一次分裂过程中,因为同源染色体联合会,所以每对相同染色体含有4条染色单体,此时的一对同源染色体又称为一个四分体。 5一些概念的综述(1)一些概念间的数量关系一个四分体一对相同染色体二条染色体四条染色单体四个DNA分子。 (2)四个概念的比较,右图是细胞分裂某一时期的示意图,请参照图回答: (1)该细胞处于分裂时期,此时为四分体,在该细胞的全部染色体上有DNA分子。 (3)该细胞分裂后的一个子细胞中包含同源染色体对,子细胞染色体的组合是自主探索减数第一次2(2)8(3)01、3和2、4或2、3和1、4,从图中可
5、以看出规范解答图中的1和2、3和4相互为相同染色体,1和3、1和4、2和3、2和4相互为非相同染色体。 图中染色体总数为4,每条染色体含有2条染色单体,含有修订8个DNA分子。 (1)人体皮肤内的生发层细胞分裂时有这种现象吗(2)这种细胞一定会发生对等片段的交换吗? 提示: (1)无。 不一定是一定的。/不一定是一定的。 细胞中有几个着丝粒,有几条染色体。含染色单体的染色体中,每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子。 在有丝分裂过程中有相同染色体,但没有联合会和四分体的形成。 对于一对联合会的同源染色体,其着丝粒数、染色单体数和DNA分子数分别为() A2、4、2B2、8、2 C4、4、2
6、 D2、4、4解析:有一对联合会的同源染色体,有2条染色体,回答: d、2、判断细胞分裂方式1细胞分裂图像的类型(2)根据细胞在细胞周期中的某个时期,将细胞分裂图像分类为间期图像、前期图像、中期图像、后期图像、末期图像。 2细胞分裂图像的判断根据同源染色体的行为或现象可以判断图像的分裂形式,根据染色单体及着丝粒的行为或现象可以判断图像所处的时期。 (1)图像分裂方式的判断从三见识别法细胞中的染色体数来看,如果是奇数则一定是减数第二次分裂,如果细胞中不存在相同染色体,如果是偶数则进行第二次分裂。 观察细胞中有无相同染色体,若无相同染色体则存在减数第二次分裂的相同染色体,则进行第三次观察。 观察三
7、细胞中相同染色体的行为,如果联合会、四分体、着丝粒位于赤道板两侧,出现相同染色体分离等现象,则一定是减数第一次分裂,如果没有上述相同染色体的特殊行为,则为有丝分裂。 由此可见,(2)如果存在图像所在的细胞周期时期的判定染色单体,则该图像不是有丝分裂后期和末期的图像,而是减数第二次分裂后期和末期的图像。 当着丝粒位于赤道板的位置时,该图像为分裂中期图像:赤道板是有丝分裂或减数第二次分裂中期图像,赤道板两侧对称排列时,该图像为减数第一次分裂中期图像。 当着丝粒向两极移动时,该图像为后期图像:着丝粒分裂向两极移动时,当着丝粒分裂或减数第二次分裂后期图像即未分裂向两极移动时,该图像为减数第一次分裂后期
8、图像。 (3)9种典型图像示例;(4)各期染色体变化差异:前期:染色体散射分布于纺锤体中央,差异在于有无同源染色体和有无联合现象。 中期:染色体整齐地分布在细胞中央,差异在于有无同源染色体和是否排列在赤道板两侧。 后期:染色体均平均向细胞两极移动,差异在于有无同源染色体和有无分离。 (2011衡阳模拟)假设某动物体细胞染色体数2N4,如图所示,各细胞所在的分裂期是正确的(),a为减数第一次分裂四分体期、减数第二次分裂中期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期、减数第二次分裂末期b为减数分裂, 分别为第二次分裂的有丝分裂后期c为减数第一次分裂四分体期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期,分
9、别为有丝分裂中期,有丝分裂后期d图中不含相同染色体的细胞分别为有丝分裂中期、后期及末期自主_C_的细胞,回答本问题研究动物细胞减数分裂图像的判断方法。 根据染色体变化的特征判断细胞分裂图像,如果图中有相同染色体联盟,则减数第一次分裂前期的图染色体的着丝粒排列在赤道板上,如果有丝分裂中期的图两极有染色单体,则减数第一次分裂后期的图两极有相同染色体,如果有丝分裂后期的图中没有相同染色体,则为减数第二次分裂后期。 形态、大小相同的染色体不一定是相同染色体,例如是着丝粒分裂引起的2条染色体。处于减数第二次分裂的细胞并不一定染色体数减半,例如减后期染色体数与体细胞相同。 2下图为处于分裂期的3个细胞的示
10、意图,下述描述中正确的是(),a甲为丙的子细胞b乙,丙细胞为同一个体c甲、乙、丙3个细胞均不包含同源染色体d甲、乙、丙3个细胞,包含同源染色体,解析:甲没有同源染色体,姐妹染色单体分离的乙有同源染色体姐妹染色单体分离,有丝分裂后期丙的特征是相同染色体分离,姐妹染色单体不分离,减数第一次分裂后期。 根据3个细胞中染色体的数量和特征,其体细胞都具有2对染色体,3个细胞可能酿造成1个体。 答:关于a,1减数分裂的以下记载准确地说,() 减数分裂是减数第一次分裂后期二减数分裂的结果,包括二次卵母细胞中存在相同染色体着丝粒,染色体数减半,由于DNA含量不变的相同染色体的分离,染色体数减半后被复制,四分体
11、染色体数减半是减数第二次分裂末期AB C D 只有和是正确的。 中继卵母细胞中不存在相同染色体。 在减后期,同源染色体已经分离。 中着丝粒在减后期被分为两部分,不是在减数第一次分裂后期,而是在中生殖细胞中无论是DNA还是染色体数都会减半,其中的染色体被复制到前面,在联合会中,之后染色体数的减半发生在减数第一次分裂的末期,因此其错误的回答是: c,2什么是同源染色体() a一条染色体复制形成的两条染色体b分别来源于母方和母方两条染色体c的形态特征大致相同的两条染色体d减数分裂过程中联合会的两条染色体,分析:同源染色体的概念和实质。 a是姐妹染色单体的概念,b和c作为同源染色体只是必要条件之一。
12、d是同源染色体的内涵,在二倍体生物中,分别来源于亲方和母方,并且只有形态、大小大致相同的染色体在减数分裂的过程中才会发生联合会。 答: d,3以下是动物生殖细胞形成过程中一段时期的示意图。分裂时期排序,准确地说() A B C D分析:减数分裂过程中,第一次分裂时联合会的同源染色体分离,第二次分裂时姐妹染色单体分离。 因此,图标的正确排序如下所示。 答: b,4人中一个精原细胞因减数分裂可形成23个四分体,则减数第一次分裂中期相同染色体对数、染色体数、染色单体数和DNA分子数分别为() A23、46、92、92 B23、46、0、46cc的答案: a、5(2011湛江高一检查) 如下图所示,显示了一对同源染色体和其上的等位基因,以下说法是错误的(),a的来自父母的染色单体和来自母亲的染色单体之间交叉交换BB和b的分离是减数第一次分裂CA和a的分离仅发生在减数第一次分裂DA和a的分离,b和b位于一对同源染色体, 其分离发生在减数第一次分裂后期,由于1号和2号染色体有a和a,因此a和a的分离可发生在减数第一次分裂后期,发生
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