单句和复句.ppt

1、单句和复句,2011.4,单句,定义：是由短语或单个的词构成的句子，不可再分解出分句的句子。 分类：主谓句和非主谓句 例：（1）这是一首很好的诗歌。 （2）关于原子弹制造，我没有经验。,非主谓句,定义：单句中不能分解出主语和谓语的句子 例（1）小王！ （2）忽然响起了钟声。 （3）冷死了！,主谓句,定义：能够分解出主语和谓语的句子 例（1）太阳从东方升起。 （2）说说容易。 （3）耀眼的不都是金子。,主谓句的下位类型,主谓句的下位类型是根据谓语的结构来切分的。主要有： （1）名词性谓语 如：明天晴天。 这个人好人。 （2）形容词性谓语 如：花儿真漂亮！ 灯光亮得使人眼睛都睁不开。,主谓句的下位

2、类型,（3）动词性谓语 如：会议开始了 我举双手赞成。 你叫他马上来。 （4）主谓谓语 如：这个故事我没有听说过。 这件事知道的人不多。 这个问题我认为可以讨论。,复句,定义：复句由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的分句组成。 分类：联合复句和偏正复句 例如：她回答得那么流利自然，又记得那么准确。 假如你没有意见，那么我们明天一早就出发。,单句与复句的区分,（1）明定义：单句是由短语或单个的词构成的句子，独立的表达一个相对完整的意思并且有一定的语气语调。复句由两个或两个以上意义紧密联系， 结构相互独立的单句即分句组成的句子。 例：同学们已经回校了。 他很健康。 飞机 白云朵朵，阳光

3、灿烂。,蓝天，远树，金黄色的麦浪。 辨别单复句，不能片面看字数多少，句子中间有无停顿，关键要看句子包含了几套句子结构：只有一套的是单句；有两套或者两套以上的是复句。 A、我相信，你却不一定相信 B、我相信，你一定会学好的,（2）抓主干：再长再复杂的单句都可用此法简缩成非常简洁明了的句子。且句子主干中只有一套主谓语部分。 例：我们学校的两位有三十年教龄的优秀教师也当上了市人大代表。 主干：教师当代表。 例：“这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。” 主干：这是教训。,（3）关联词：复句常常是借助关联词语组合起来的，这些关联词语就成了复句的外部

4、语言标志。 如：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。 但要注意：有些单句成分也是由复句充当的，而有些单句也用关联词。 例：我们只是认为：无节制地信手乱花，即使是自己的劳动所得，也是有背于节约精神的。 只有他，才能顺利地解决这个难题。,（4）标点符号：如果主语是承前者或承后者，中间用逗号或分号隔开，是复句。如果未隔或用逗号隔开的动词或形容词并列的短语是单句。 例如：她大方，漂亮。 她大方；漂亮。 她大方漂亮。 她大方、漂亮。,联合复句,定义：由两个或两个以上的分句平等地连接起来的，分句之间的关系是并列的，分不出主次的复句。 分类：并列关系；承接关系；递进关系；选择关系,并列复句,定义：每个分句分别

5、说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面。 如：我们赞美英勇的斗争，也赞美由此而获得的幸福生活。 我们既要有冲天的干劲，也要有科学的分析。 百花齐放是一种发展艺术的方法，百家争鸣是一种发展科学的方法。,常用关联词,既又；不是而是；是不是；一方面一方面；有时有时；有的有的；同样；同时；另外；还；也 ；等等。,承接复句,定义：几个分句一个接一个地说出连续的动作或连续的事件。分句之间有明确的次序之分。 如：大家讨论完班会课的主题，就各自分头准备起来。 他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。,常用关联词,就；便；才；又；于是；然后；接着；首先（起初）然后；等等。,承接复句和连动谓语的区

6、别,如：他们来听报告。 她笑了笑没说话。 承接复句的分句之间有停顿，连动式谓语中间没有停顿； 承接复句的分句之间可以加上关联词，连动式谓语中间不能加关联词； 承接复句的分句可以有不同的主语，连动式谓语只有一个主语。,递进复句,定义：后一分句比前一分句有更进一层的意思。 如：这种桥不但形式优美，而且结构坚固 风不但没有停，反而越来越大了。 这么冷的天气，大人尚且承受不了，何况是几岁大的孩子？,常用关联词,不但（不仅、不只、不光）而且（还，也，又，更）；尚且何况（更不用说，还）；不但，反而（反倒）；况且；等等。,选择复句,定义：两个或两个以上的分句，分别说出几样事情，表示要在这几样事情中选择一样。

7、 分类：选择未定和选择已定,选择未定,指说话者在几样事情中还没有选定。 常用关联词为：不是就是；或者或者；要么要么；是还是；也许也许；等等。 如：或者把老虎打死，或者被老虎吃掉 ，两者必居其一。 是用实践来检验认识，还是用认识来检验认识？这是辩证唯物主义认识论同唯心主义认识论的一个斗争焦点。,选择已定,说话者在几样事情中已经选择停当。 常用关联词：与其不如；宁可绝不（也不，也）；等等。 如：与其扬扬止沸，不如釜底抽薪。 我们宁可没有收益，也不能昧着良心去造假。 我们宁可多赶几里路，也要去看一看。,偏正复句,定义：由两个或以上的分句构成，其中一部分是偏句，另一部分是正句。正句是全句的正意所在，偏

8、句对正句起说明限制等作用 结构：偏正/正偏 如：母亲虽然不富裕，还周济和照顾比自己更穷的人。 科学的东西，随便什么时候都是不怕人家批评的，因为科学有真理，决不怕人家驳。,因果复句,因果关系有两种：一种是就既定事实来说明其中的因果关系，可以称为“说明因果”；另一种是就一定的根据来推论出因果关系，可以称为“推论因果”。 如：由于老师的耐心教导，他很快掌握了这一门技术。 你既然知道错了，就应该赶快改正。,常用关联词,说明因果：因为所以；因便；之所以是因为；因此；由于；因而；故；故而；从而；以致；等等。 推论因果：既然（既是）就（那就、便、又何必）；可见；等等。,转折复句,前边分句先说一面，后边分句不

9、是顺着前边分句的意思说下去，而是转到同前边分句相对、相反或部分相反的意思上去。在转折关系中，说话人心目中有一个预设：如果出现甲事，就会出现乙事。而句子说明的事实是：出现了甲事，乙事却不能成立。 如：虽然二诸葛说是千合适万合适，小二黑却不认帐。,常用关联词,近些年来，有些朋友要我谈谈写作的经验，可是我一次也没谈。 矛盾是普遍存在的，不过由于事物性质的不同，矛盾的性质也就不同。 虽然（虽、尽管）但是（但、可是、却、而、还是）；但是；但；然而；只是；不过；竟然；倒；等等。,条件复句,条件关系可以分为三种：假设条件；特定条件；无条件。,假设条件,前一个分句提出假设，后一分句说明在这个条件下要产生的结果

10、。 常用关联词：如果（假如、如、倘若、若是、要是）那么（就、便）；等等 如：倘若说，作品愈高，知音越少，那么推论起来，谁也不懂的作品，就是世上的绝作了。 如果明天不下雨，我们就去参观工业展览会。,特定条件,偏句提出一个或一个以上的条件，正句说明在具备这个条件下必然产生的结果。 常用关联词：只有才；只要就；除非才；等等 如：只有深入生活，才能熟悉生活。 只要我们积极钻研，就一定能取得好的结果。 除非你坚决不同意，我们才放弃这个决定。,无条件,即结果不以条件为转移的条件。 常用关联词：不管（无论、任凭）都（也、还）；等等 如：缺乏艺术性的作品，无论政治上怎么进步，也是没有力量的。 不管你是否同意，我们都将执行这一决定。,让步复句,偏句包含了退一步着想的意思的复句。 常用关联词：即使（即便、就算、纵然、哪怕）也（还）；等等 如：就算他现在工作不太成熟，不久也会赶上你的。 即使我们工作上取得了很大的成绩，也没有任何骄傲自大的理由。,让步、转折、条件,让步关系，偏句和正句的关系是转折的，同时分句叙述的是尚未实现或尚未证实的事实，而且含有假设的意味。 转折关系，分句之间表示的是已经实现