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文档简介
1、27.1反比例函数,学习目标,1.经历从问题情境建立反比例函数模型的过程,2.结合具体问题情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数的表达式,函数定义: 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y, 并且对于x的每一个给定的值, y都有唯一的一个值与其相对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。,y=2x+3 y=10 x y=-4x,一次函数定义,一般地,形如(,为常数,)的函数,叫做一次函数,当时,即y=kx,是正比例函数 是一种特殊的一次函数.,今天我们来学习一种新的函数,学习之前,先来看几个问题情境,函数关系式 具有什么共同特征?,课堂探究,具有 的形 式,其中k0,
2、k为常数,一般地,如果变量 y 和 x 之间函数 关系可以表示成 (k是常数,且k 0) 的形式,则称 y 是 x 的反比例函数.,反比例函数中自变量x的取值范围是什么?,想一想,反比例函数的自变量x能不能是0?为什么?,自变量x的取值范围是不等于的一切实数,在函数 中,自变量x的 取值范围是( ) A、 B、 C、,等价形式:(k 0),y=kx-1,xy=k,y与x成反比例,记住这三种形式,知道,例1 下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?,可以改写成 ,所以y是x的反比例函数,比例系数k=1。,不具备 的形式,所以y不是x的反比例函数。,y是x的反比例函数, 比例
3、系数k=4。,不具备 的形式,所以y不是x的反比例函数。,可以改写成 所以y是x的 反比例函数,比例系数k=,2、关系式xy+4=0中y是x的反比例函数吗?若是,比例系数k等于多少?若不是,请说明理由。,xy+4=0可以改写成,比例系数k等于4,所以y是x的反比例函数,y = 3x-1,y = 2x,y = 3x,下列函数中哪些是反比例函数?哪些是一次函数?,反比例函数,一次函数, 在下列函数中,y是x的反比例函数的是( ) (A) (B) (C)xy = 5 (D) 已知函数 是正比例函数, 则 m = _ ; 若此函数 是反比例函数,则 m = _ 。,C,8,+6或6,已知y是x的反比例
4、函数,当x=2时,y=6. 写出y与x的函数关系式: 求当x=4时y的值.,例题欣赏,二、待定系数法求函数的解析式,已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6. 写出y与x的函数关系式: 求当x=4时y的值.,例题欣赏,因为当 x=2 时y=6,所以有,y与x的函数关系式为, 把 x=4 代入 得,待定系数法求函数的解析式,(1).写出这个反比例函数的表达式;,解: y是x的反比例函数,(2).根据函数表达式完成上表.,2,-4,1,1. 在下列函数中,y是x的反比例函数的是( ) (A) (B) 5 (C)xy 5 =0 (D),y =,x2,4,2.当m=_时,函数 是反比例函数,3.已知
5、函数 是反比例函数,则 m = _,三、随堂练习,4、函数 的自变量x的取值范围 是:,5、已知y是x的反比例函数,且x=2时,y=3.,(1)写出y与x之间的函数表达式; (2)如果自变量y=6时,求x的值。,练习,1.当m 时,关于x的函数 y=(m+1)xm2-2是反比例函数?,分析:,m2-2=-1,m+10,即,m=1,m-1,1,m为何值时是正比例函数呢,2已知y与x2成反比例,且x=3时,y=4. 求y与x的函数表达式,并求x=2时y的值。,3若函数y(m21)x 3m2m5为反比例函数,则m_.,5.如果y是z的反比例函数,z是x的反比例函数,那么y与x有怎样的函数关系?,6.如果y是z的反比例函数,z是x的正比例函数,(且x0)那么y与x有怎样的函数关系?,4.如果y是x的反比例
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