语文人教版三年级下册画杨桃

1、画杨桃、杨桃、又名杨、吴收敛者。常绿或半常绿乔木。小花，钟形，紫色红色。浆果椭圆形，长58厘米，五角形，间歇3-6角，未成熟的全壳为蓝绿色，成熟时为黄色。一年开几次花，从夏至秋天开始就不断，秋天和冬天都成熟了。1，读正确的辅音，读文章，多读几遍生字。2、确认字典，使用联系上下文理解生词的意思。课文主要讲了什么工作？课文中还有什么部分渡边杏理解，提出来。根据要求阅读正文：阅读正文，学习生字，审计文章段，党部前排和正确的宽度，dng，zh，pi，r，qu，f，哈哈大笑半天，qu，h，sp，教学，复习：仔细看。半天：啊，费了半天工夫。并且颜悦色：说明态度温和亲切。近义词：仔细观察半天，教反义词：用眼

2、热色和厌倦的话熟悉陌生感，我分辨，咬，嘱咐，排队，依靠，宽度，审查，苏，长时间，喜悦，熟悉，熟悉，教导，教导。我，画画课，画杨桃，第一部分：写爸爸怎么教“我”学画画。写第二部分：绘画课“我”以杨桃五角星的形象同学戏弄，老师教育。写第三部分：和爸爸说老师话，“我”可以用一辈子。(1段)，(218自然段)，(19自然段)，按照提示查找相应段落。读课文，然后想：1，“我”为什么用“五边形之类的东西”涂杨桃？2、老师的表情为什么变得严肃了？后来为什么又变得和和气气了？3.老师话和爸爸说的话有什么相似之处？为什么说他们的教导对我的人生有帮助？学习第一自然段(1)牙齿自然段告诉我们什么？2)“想当然”是什

3、么意思？(？你能举例说明“想当然”吗？你看了一件事，画了什么样的，画了什么样的形状，不要想当然。“，“想当然”是指不根据看到的实际情况，只根据头脑中的印象来判断。”画走了”，画和看起来不一致。牙齿的话告诉你画画的时候该怎么办，该怎么办渡边杏。默读2-18自然段落，想想“我”是如何杨桃绘画的。同学如何评价？老师是怎么做的？表情有什么变化吗？有一次在学校绘画课上，在老师讲桌上放了两个桃子，让同学们画画。在我座位前排的旁边。书桌上的那两个杨桃端正地对着我。我看到的杨桃看起来不像平时，像五角。我认真地看，诚实地画，觉得自己画得很准确。有一次在学校绘画课上，在老师讲桌上放了两个桃子，让同学们画画。在我座

4、位前排的旁边。书桌上的那两个杨桃端正地对着我。我看到的杨桃看起来不像平时，像五角。我认真地看，诚实地画，觉得自己画得很准确。”，“牙齿的画不像吗？”，“不像！”，这是什么？“，”像五角星一样！“，”现在像杨桃了吗？不像“，”。“，”那么，像什么？”，“像5五角星。”，看严肃和脸色，老师牙齿的画，去我座位坐在书桌上的杨桃看一下，回到讲台，听我的画，问大家。“你觉得牙齿画不像吗？”“牙齿两个杨桃之间的区别是什么？”，“杨桃的话，大家都很清楚。但是看的角度不同，杨桃的样子也不一样。有时看起来像五角星。因此，当我们看到别人五角星画杨桃画的时候，不要忙着笑，要看别人从什么角度看。我们要相信自己的眼睛，看

5、到什么就要画什么。，别人很可能从不同的角度看和思考。(约翰肯尼迪)我们不能认为做自行工作或看问题是理所当然的。也就是说，要相信自己的眼睛，要实事求是，一切要从客观存在的现实出发。1，例如，如何称为不同的角度，形状不同。2.同一件事，别人和自己看到的不一样的时候该怎么办？相信自己的眼睛是什么？学习最后的自然部分为什么老师和爸爸的话是我一辈子都能写的？牙齿老师的话和我爸爸说的那么相似。他们的教导使我终生受用。”，“我们要相信自己的眼睛，看到什么就要画什么。”他对我要求很严格，总是嘱咐我：“你看一件事，看什么，画什么，不要想当然，不要画画。”“1926年出生，广东省顺德人，我国当代著名作家。从194

6、2年开始发表作品。1949年毕业于中山大学社会系。1950年参加了工作，1962年加入了中国作家协会，1985年当选为中国作家协会广东省分会副会长。有散文集。你仍然有一朵花，大海那边，三山散文选择，诗集雪，橄榄等20多种。评论集美的追求选出了第二届广东省鲁迅文学奖、森相作品第一届冰心儿童图书奖等。森珊说：“我不知道。”多年来，我脚踏实地，实事求是地做人，工作。这是小时候老师，爸爸的教诲。几十年来，文学中我自己留下的足迹只有几行。那些浅足迹随着时间的推移，不会留下痕迹。“，牙齿老师的话和我爸爸说的那么相似。他们的教导使我终生受用。听了老师的话，觉得爸爸教“我”画的时候嘱咐的话一样，都要从现实出发

7、，要有实事求是的科学态度。这种不需要的尊重事实的科学思维方式可以随时随地适用。因此，父亲和老师的教诲，“我”总会记在心里，终生受益。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭)，这是全文的结束笔。同学们，我们已经知道发生美术课的故事。现在，你想对他们说什么？请从中挑选一个人物，跟他说几句话。给作者_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的对嘲笑我的孩子们说_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，必需的问题：1。背诵课文18自然段落。2.把自己上完本课的感想用小练习笔写出来。选择问题：阅读第1，150页的7色花。2.赢得为人诚实的名言、格言、诚实、勤劳