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文档简介

1、烙饼问题,人教版小学数学四年级上册,卢氏县行知双语小学 崔珍,学习目标：,认识解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题的最优方案，体会统筹和优化思想在数学实际问题中的应用。,统筹（第一步）： 从整体去考虑，创造多种解决方案。,华罗庚,优化（第二步）： 选择最佳方案，节约资源和时间。,统筹与优化,每次只能烙两张饼， 两面都要烙， 每面3分钟。,每次只能烙两张饼， 两面都要烙， 每面3分钟。,爸爸、妈妈和 我每人一张。,每次只能烙两张饼， 两面都要烙， 每面3分钟。,爸爸、妈妈和 我每人一张。,怎样烙，才能让大家最快吃上饼呢？,现要烙3张饼，请同学们静静地想一想： 你打算怎么烙，用了几分钟，它是最少

2、时间吗？最少需要几分钟？ 有了想法后，先借用你手中的材料动手烙一烙，然后用自己的语言把烙的过程,轻轻地和同桌说一说。,烙饼数3张，最少用时9分钟,正,正,正,反,反,反,3,3,3,解决问题： 1、一个锅一次能同时煎2条鱼，两面各需要煎5分钟，煎熟6条鱼最少需要多少时间？,解决问题： 2、复印13张文字资料，正反面都要复印。如果这台复印机一次最多放两张纸，那么你认为最少要复印几次？,如果每复印一次约需要10秒，大约需要多少时间？,改变环境与条件， 同样是一种优化。,电 饼 铛,3、芳芳衣袋里装着一本脑筋急转弯 ，放学后在车站坐着等车时拿出来看。,1、为了节省时间，强强在乘车时认真看书。,2、为了提高学习质量，红红边吃饭边看少儿英语电视节目。,合理安排不但要考虑节省时间，也要考虑人的安全和身体健康。,对他们的合理安排，你们有何想法？,拓展提升： 一口锅每次最多能煎3个蛋，每个蛋煎第一面

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