7傅雷家书.ppt

1、,热烈欢迎各位老师指导,温故而知新,谁能说出古诗词中有关“家书”的名句？,烽火连三月，家书抵万金。,杜甫春望,洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。,复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。,张籍秋思,傅 雷 家 书 两 则,学习目标,1.整体感知 ,情感与内容析读,2.识记，理解并积累文中字词,3.学会坚强和正确对待挫折与成功,检查预习：,（1）划线字注音: 庸碌（ ） 廓然（ ）颓废（ ） 灰烬（ ） 涕泗（ ） 谀词（ ）扶掖( ） 枘凿（ ） 羲皇（ ） 相契（ ） （2）形似字区别 鉴（ ）借鉴 凭（ ）凭吊 签（ )书签 赁（ ）租赁 竭（ ）竭力 蓬（ ）蓬勃 碣（ ）墓碣 篷（ ）篷车 （3

2、）多音字辨析 （ ）坚强 （ ）重复 强 重 （ ）倔强 （ ）重大,参考答案,（1）划线字注音: 庸碌（l） 廓然（ku）颓废（tu） 灰烬（jn） 涕泗（s） 谀词（y） 扶掖（y） 枘凿（ru zo） 羲皇（x） 相契（q） （2）形似字区别 鉴（jin）借鉴 凭（png）凭吊 签（qin)书签 赁（ln）租赁 竭（ji）竭力 蓬（png）蓬勃 碣（ji）墓碣 篷（png）篷车 （3）多音字辨析 （qing）坚强 （chng）重复 强 重 （jing）倔强 （zhng）重大,（4）解词: 庸碌： 大惊小怪： 惊心动魄： 重蹈覆辙： 刻骨铭心： 凭吊： 涕泗横流： 谀词： 扶掖： 自知之明

3、： 气吞斗牛： 生机蓬勃：,参考答案,4）解词 庸碌：形容人平庸没有志气，没有作为。颓废：意志消沉，精神委靡。 大惊小怪：形容对于不足为奇的事情过分惊讶。 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。 重蹈覆辙：比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。 刻骨铭心：比喻牢记在心上，永远不忘。 凭吊：对着遗迹、坟墓等怀念（古人或旧事）。 涕泗横流：眼泪鼻涕往四下流。 谀词：阿谀奉承的话。 扶掖：扶持，提携。 自知之明：了解自己，对自己有正确的估计。 枘凿：比喻两不相容。 气吞斗牛：气势可以吞没天空。形容气势极其豪迈雄伟。 生机蓬勃：形容充满生命力并富有朝气,读课文整体感知文意,这两封家书，是傅雷接到傅聪的

4、信后的回信。浏览这两封信，说说它们的主题各是什么,第一封信,第二封信,消沉苦闷,欣喜成功,如何面对挫折,如何对待成功,第一封家书 第一层（开头至“又该谁来安慰你呢？”）宽慰儿子。 第二层（从“人一辈子都在高潮低潮中浮沉”至“拿出这封信来重读几遍。”）告诉儿子如何面对情绪上的跌宕。 第二封家书 第一层（1、2段）写为孩子的成功而幸福、而激动，并借机给予他更多的艺术砥砺，昭示出更高的人生境界。 第二层（第3段）激励儿子“应该有气冲斗牛的表现”。 第三层（第4段）鼓励儿子要勇敢面对各种各样的矛盾，在不断解决矛盾的过程中趋向“完美”。,结构划分：,情感解读,第一封信,第二封信,和风细雨，款款相慰,满怀

5、欣喜，激情洋溢,第一封信析读,宽慰,忠告,勉励,我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安我们不来安慰你，又谁来安慰你呢,人一辈子都在高潮低潮中浮沉只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废,我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的,试分析此信的写作思路,名句品读,太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。,就是要你把些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。,任何事情都要掌握分寸，说明控制情绪的必要。,这个比喻，说了我们对待往事应有的心态，就像凭吊古战场时一样，苍凉而平静，沉郁而超然。,第二封信析读,傅雷是如何表达自己的激

6、动的,等待什么礼物一般地等着,一定会禁不住涕泗横流的,我们真是心都要跳出来了,毫不矜持地直抒胸臆,傅雷为了什么而激动,孩子的成功,欣赏艺术的快乐,祖国的荣誉,丰富而博大的父爱,两封信都提到了“坚强”。结合两封信的内容，理解傅雷所说的“坚强”。,一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。,你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！,在傅雷看来，坚强，既是能够面对人生挫折、情绪跌宕，更是能够正确对待掌声、赞美，用一种平和的心态，宠辱不惊，胜不骄，败不馁。,谈谈你对“赤子之心”的理解,孤

7、独,创造,纯洁,赤子之心是最纯洁的，它剔除私心杂念，远离欲望纷争，只容纳人间最美好、最真挚的感情，所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情与思想，是相通而永存的，普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。就是这些心灵的朋友和美好的情感，成为赤子创造的博大宽广的精神世界。,总结,这是两封普通而又不寻常的家书：普通，在于它们是一位父亲写给身在异国他乡的儿子的内心告白；不寻常，在于这两封家书，从儿子的日常生活出发，既给予儿子艺术的教诲，更昭示出崇高的人生境界。傅雷和傅聪，已经超出父子、朋友的界限，成为艺术上、思想上的

8、知音。,训练设计:,假如你的同学,朋友或亲人遇到煩心事,情绪低落,你该如何劝慰他(她)?如果他(她)遇到得意的事趾高气扬,你会怎么说?,作业题: （1）给下列加点的字注拼音，根据拼音写汉字。 枘（ ）凿 扶掖（ ） 相契（ ） 倘（ ）若 灰jn（ ） 天f（ ） y（ ）词 伏x（ ） （2）抄写下列词语，并选择其中三个发挥联想和想像力，连起来写一段话。 庸碌 凭吊 大惊小怪 廓然无累 重蹈覆辙 涕泗横流 自知之明 气吞斗牛 惊心动魄 刻骨铭心 良师益友 滔滔不竭 生机蓬勃 日以继夜 抄写： _ _ 写一段话： _ _,（3）给下列多音字注音、组词。 （ ）_ （ ）_ 冲 禁 （ ）_ （

9、 ）_ （ ）_ （ ）_ 斗 提 （ ）_ （ ）_ （4）解释下列句子中画线词语的含义。 惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。 廓然无累：_ 一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。 正视：_ 众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！ 谦卑：_ 有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。 气吞斗牛：_,（5）依次填写关联词语都正确的一项是（ ） _你认为这些话是对的，对你有些启发作用，_将来在遇到因回忆而痛苦的时候，拿出这封信来重读几遍。 _高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，_好

10、了。 我以前在信中和你提过感情的ruin创伤，覆灭，就是要你_把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然免不了感触万端，_刻骨铭心地伤害自己，_像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 其次，我们也_你替祖国增光而快乐！_你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！ A如果就 只要就 不是就是 因为所以 B因为所以 如果就 既不要也不要 不怪而且 C倘若那么 除非才 就不要而要 因为更因为 D倘若那么 只要就 但不要而要 因为更因为,（6）读下列句子，回答括号内提出的问题。 A我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。 B要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。 （从结构上指出两个句子的不同） _ 黄河之水天上来，

11、奔流到海不复回！无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来！ （这几句诗分别出自哪位诗人之手？） _ 矛盾是解决不完的，所以艺术没有止境，没有perfect完美，十全十美的一天，人生也没有perfect完美，十全十美的一天！ （这句话向我们传递了几个信息？） _ 世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！ （这句话表达了作者什么样的感情？）,总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！ （为什么说“我的教育没有白费”？“你二十年的折磨没有白受”？） _ _ （7）简答下列问题。 学过本文后，你对“坚强”有什么新的理解？ _ _ 如何理解“艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的”？ _ 结合自己的切身体会，谈谈对“古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料”一句的理解。 _,2010年10月15日,谢谢指导,谢谢指导,参考答案： （1） ru y q tng 烬 赋 谀 羲（2）略（3）冲（chng）冲刺 （chng）冲压 禁（jn）禁受 （jn）禁区 斗（du）斗胆 （du）斗志