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文档简介

1、单元1、单元3 .这是我的朋友2007年.修订版(复习),一、听力判断句子,读对的打,读错的打1 .下午好,李先生2 .你好吗?3.很高兴见到您4.这是我的朋友5 .我很好,谢谢。二、听句子,补全单词1 .请问,你叫什么名字?2.你能帮我拿一下吗?3.她是我的老师,周老师4 ._ _ _ _ _ _ _ _ _我叫托尼5 .大家好,_ _ _ _ _ _ _ _ _和女孩们2007年.单词(S6的单词),这位她老师朋友她自己很高兴见到他现在就走明天再见,指示代词,人称代词,做主语,后跟动词如她是大明2007年.形容词性物主代词,后跟名词如她的名字,形容词性物主代词,后跟名词如他的名字是1 .听

2、一听,读一读,玲玲:这是周小姐。她是我的老师。你好,周小姐。周老师你好,玲玲。周小姐,这是我的朋友,托尼。周小姐你好,托尼。你好,周小姐2007年.向对方介绍亲朋好友用:这是这是,=她是她是,玲玲:这是我的朋友。她的名字叫贝蒂。托尼:你好,贝蒂。玲玲:这是我的朋友。他的名字叫托尼。贝蒂:你好,托尼,很高兴见到你。玲玲:现在该走了。再见,托尼。托尼:再见。明天见,=她的名字是她的名字叫做也可以说:她是她叫做.他的名字是他的名字叫做也可以说他是他叫做,明天见!现在该走了3 .匹配,1 .2.3.4.a,d,c,d,4 .听一听,数一数a、b、c、d、e、5、1、4、2、3、再听一遍,说、注意句子书写规则:句子第一个词首字母要大写句子结束末尾用“,”号3.句子中单词之间距离一个字母宽一些专有名字首字母固定用大写,比如:一(我(先生(老师(小姐(小姐),家庭作业,抄

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