版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2.3有理数的乘法(1),情景创设,一只小虫沿一条东西方向的跑道,以每分钟3m的速度向东爬行2min,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? (1)若我们规定向东为正,向西为负,则可列算式_. (2)若我们规定向西以每分钟3m的速度爬行2分钟,可列算式_.,-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,32=3+3=6,(-3)2=(-3)+(-3)=-6,3,3,32,-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3,-3,-3,(-3)2,32=3+3=6,(-3)2=(-3)+(-3)=-6,32=23=6,,(-3)2=_=-6,已知,那么,2(-3),再给出几个式子,
2、你来求一求结果,(-3)(-2)= 0(-3)=,6,0,观察下面式子,你能得出有理数的乘法法则吗?,32=6 (-3)(-2)=6 (-3)2=-6 3(-2)=-6 0(-3)=0,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数与零相乘,积为零。,例1,(1) (2)(-2.5)4 (3)(-5)0 (4) (5)(-6)( - )(-4),想一想: 几个有理数相乘, 怎样确定积的符号?,步骤,1、确定积的符号 2、绝对值相乘,若其中一个乘数为0,则积为0.,练习,观察下列式子,你发现什么?,若两个有理数的乘积为1, 就称这两个有理数互为倒数。,0有没有倒数?,0没有倒数,练习,1、 的倒数与 的相反数的积是( ) 2、比较4a与-4a的大小. 3、求下列语句: 一个数同0乘,仍得0. 一个数同1乘,仍得原数。 一个数同-1乘,得原数的相反数. 互为相反数的两数积为1 互为倒数的两数积为1 的倒数是 其中错误的有( ),4、求下列各数的倒数 -0.25 5、如图,是一个简单的数值运算程序。 输入x (-3) -2 输出 当
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 散装地坪砂浆施工方案(3篇)
- 吉利赛道营销方案(3篇)
- 托教消防应急预案(3篇)
- 江苏南京市2026届高三年级第二次模拟语文试卷及参考答案
- 防火材料地面施工方案(3篇)
- 网络安全风险评估模型-第4篇
- 深基坑开挖与支护结构优化设计:理论、实践与创新
- 深圳市宝安区战略性新兴产业人才政策:问题剖析与优化策略
- 淫羊藿苷对糖尿病大鼠肾脏的保护效应与机制解析
- 淄博市危险化学品安全生产防控体系:现状、问题与优化路径
- 四川省绵阳市游仙区富乐实验中学2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试卷(含答案)
- GB/T 29038-2024薄壁不锈钢管道技术规范
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)三年级全一册义务教育版(2024)教学设计合集
- 高中语文+《登岳阳楼》《念奴娇+过洞庭》对比阅读课件++统编版高中语文必修下册
- 《陆上风电场工程设计概算编制规定及费用标准》(NB-T 31011-2019)
- (高清版)DZT 0426-2023 固体矿产地质调查规范(1:50000)
- “课程思政”实施方案
- 孙子兵法原文全篇及译文
- 挡土墙搭设脚手架专业方案
- 健康企业建设评估技术指南
- 第八章典型粮食制品的加工工艺及实训
评论
0/150
提交评论