小学综合实践 习惯养成.ppt

1、好习惯是成就好学生。 你相信吗？ 什么？ 小柱子和细锁链，能把千斤重的大象连接起来吗？在印度和泰国，驯鹿不管大象还是大象，都用铁链绑在水泥柱子和钢柱上，大象怎么挣扎都脱不开。 在成为大象之前，大象能够轻易地从锁链中脱离，习惯了不痛苦。 大象被束缚在锁链上，大象被束缚在习惯上。 “世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业，一个国家，一个民族就是这样，对人的一生，更是这样。学习习惯测试、1、学习时间不固定() 2、不集中于上课() 3、学习目标不明() 4、不喜欢工具书、适应学习() 5、不懂也不听() 6、沉迷于学习时空() 7、下课时听取开始思考课后的娱乐活动() 8、

2、做作业前不要复习，做完作业不要相信自己，一定要找人回答() 9、拿到工作簿、作文簿、试卷发，看分数，扔到一边，不认真分析检查() 10、做作业和复习遇到好的电视机或玩的话，就会忘记作业() 12、一边做作业一边听音乐或看电视() 14、学习用具被乱扔，使用时找不到() 15、平时不复习，考试前开夜车() 16、 情绪波动大，因喜怒哀乐情绪影响学习()，五个以下，注意，及时改正510个，必须尽快改正，自己改正10个以上，问题严重，让别人帮助自己，好习惯是一个人一生的财富，从小就长大你要跟同学们说你有什么样的“好习惯”，大家请上课前怎么办(1)上课前要预习，首先要熟悉在新课上学习的内容，找到不懂的

3、东西，学会带着问题学习什么是好的学习习惯？ 在教室怎么办？ (1)上课要认真听，不要胡说八道，要勇敢地提问，要积极回答，要积极思考的问题要起立，要大声发言，首先要举手。 (2)课堂姿势端正，读写姿势正确，努力做到“三个一个”。 (3)作业时字体端正规范，写法正确，纸面清洁，一边做一边玩。 什么是好的学习习惯？ 放学后，我们该怎么办？ (1)复习在课堂上学到的东西，然后做作业。 (二)准时、独立、认真完成工作； 什么是好的学习习惯？ 考试的时候我们该怎么办？ 慎重审查问题，认真回答。自己做，不看书，不听，不四处看。 小快板：学习惯例我是小学生，记得学习惯例。 铃响了就进教室，静静地等老师来。 站

4、立站一直不动的坐法很仔细地听着。 上课不做其他的事专心学习思考。 发言不要忘了先举手，回答问题要大方。 守纪律秩序良好，学习进步都有所提高！ 向上看！ 我们聊一会儿吧。 我们班是什么班？ 选择“全班第一”。 比如，最有趣的人？ 喜欢笑的人？ 声音最大的人？ 最勇敢的人？ 最热心的人？ 最有条理的人？ 最负责的人？ 最勤奋的人？ 最有自信的人？ 喜欢问老师的人等。 五个好的学习习惯，1 .专心学习的习惯2 .热心学习的习惯3 .严格执行学习修订计划的定时定量学习习惯4 .认真思考学习习惯5 .学习卫生的习惯，另一个看积极的例子。 20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员们知道被称为加加林。在选择第一位宇航员的时候，有这样一个插曲。 数十名宇航员去看他们乘坐的船，进入舱口的时候，只有加加林脱了鞋。 “这么贵重的船舱，怎么能穿鞋进去呢？ 对于加油的这一举动，主设计师非常感动。 他把这条船交给这么重要的人，我才觉得放心。 由于他的推荐，加加林成为了人类第一个宇航员。 为什么不能管理好自己呢？ 记忆力差，总是在同样