小学标点符号的使用方法(非常详细).ppt_第1页
小学标点符号的使用方法(非常详细).ppt_第2页
小学标点符号的使用方法(非常详细).ppt_第3页
小学标点符号的使用方法(非常详细).ppt_第4页
小学标点符号的使用方法(非常详细).ppt_第5页
已阅读5页,还剩39页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、使用标点符号,2,常用16茄子标点符号7茄子点编号:句号、问号、感叹号、逗号、多号、分号、冒号;9茄子标签:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接编号、间接编号、书籍名称和唯一名称。3,点编号可以分为文章结束编号和文章中间点编号1,文章结束编号包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话结束后有很大的停顿。在陈述结束后句号使用,表示陈述结束后的大停顿。句号(.),例如:全国人民,特别是许多青年,应该努力学习和理解祖国的历史,特别是近代以来的历史。请把门关上。(柔和语调的祈祷文)今天我们必须回去。下课。(单独单词无所有的句子表示陈述的语气),问号(?),问号在一句话的末尾使用,表示疑问的语气。例:今

2、天为什么回来得这么晚?他是谁?你从哪里来的?有些语句、主语和谓语颠倒了,问号要放在文章的末尾。例:怎么了,你呢?例:我不知道他去车站接谁。我什么都没有,但我不知道人们怎么想。感叹号(!感叹号表示在感情强烈的句子末尾停顿。a,表示感叹句末尾的停止。例:唱歌吧,迎接澳门回归!2,句子的中点编号包括逗号、分号、多号和冒号,表示句子的停止和结构关系。逗号(,)表示一个文章之间的停止。分号(;)表示复合文章内部并行子句之间的暂停。例:这种作风支配自己就会伤害自己。有教人,害人;采取地图革命,就会危害革命。要注意使用分号的几个茄子事项:单个文章比,必须穿透动量,一般不要使用逗号,分号。例如:对待同志要像春

3、天一样热情,对待工作要像夏天一样热情,对待个人主义要像秋风扫落叶一样残忍,对待敌人要像寒冬一样残忍。并行关系文章,短子句逗号,没有分号。例:虚心使人进步,骄傲使人落后。钱(,)表示文章内部最小的停顿,常用在并列的单词或短语之间。例如: (张庄)东昆打的野生水煮粥:狐狸、浣熊、獾、水獭、野猫的种类真的很多。冒号(:)在A、信、演讲稿开头使用的称谓后面,有吸引别人注意的意思。写在平井桃上后,表示下面有引用的话。例如:纺纱线有几个茄子姿势。可以乘坐短木板旋转,也可以高枕无忧地站着旋转。(David aser,Northern Exposure(美国电视电视剧),纺纱)我想:我希望那不重要,那不重要。

4、用于总括语前,表示总结上述内容。例如:张华通过了北京大学考试,李明进了百货商店,我学了实用的科学。我们都有光明的前途。注意事项:冒号的提示必须发挥到句子末尾。也就是说,冒号渡边杏管理到句子末尾。使用“某某”等在引文之间放冒号。放在引文之间,放在逗号,引文之后,句号。例如:他很惊讶地说。“啊,原来是你!”“同志们!”区委书记说:“这是”,“真不凑巧。商店已经满了。”。老婆来了,对不起地说。4,标签标签主要表示语句的特性和功能,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书籍名称、连接编号和特殊编号种类。1,引号(“”),引号的用法是指直接引用的话。举个例子,让我一下子想起杜甫的诗“群山和山谷去荆门,

5、明妃还有村庄”。表示姜潮标记。例如:服务员没有“做”或“不做”的自由。“并能把它传播到世界上吗?”一些“慈祥”的老板去菜园里收集树叶,用盐腌一次,这就是他们难得的食物。(威廉莎士比亚,慈祥,慈祥,慈祥,慈祥,慈祥,慈祥),也是特定的称谓。(。例如:“老柴棒”急需烧大锅里的粥。有时用于引用成语、谚语、休息语言等。例如:“像坐的春风一样”,哦,令人奋发的春风啊!例如: (一位大妈)接着解释说:“在收获大豆和红薯的时候,獾在变胖。”肉香,油多。听说獾肉8斤油7斤。“,如果引文独立成句子,意思完整,则将句子的结束编号放在引号内。例如:我想起唐家岛的诗句。只有在牙齿山,才不知道云的深处。“”,如果引文不

6、完整或引文是自己话的一部分,则文章结束编号(问号感叹号除外)将置于后引号之外。例如:写文章要说:“平子奇,箱子看危险,钟摆看新,拍子看颜色。”,2,破折号(),破折号表示破折号后面有说明的部分。例如:工人老板或杂人拿着一堆名册,懒洋洋地站在正门前面,像火车站开票处一样的树篱前。(威廉莎士比亚,模板,工作),表示意义的交付。例如,每年,尤其是在洪水或干旱的时候,日本工厂里有门路的牙齿工人意味着切换、跳跃和转换。例:“好的香菜听到风声了吗?单击赵七艺说。表示语音延期。例如,我们在天安门前亲切地唱了“主总理”,这是声音大的停顿或中断。例:朱朴元:嗯,我们想修理一下她的坟墓。表示上述摘要。例如:捣乱、

7、失败、再捣乱、再失败、灭亡之前,这就是反动派对待人民事业的逻辑。3,括号()括号表示文本的注释部分。括号中的注释比较广泛,没有具体的限制,一般不需要阅读。例:中国类人猿(全称是“中国类人猿北京市物种”、“北京市人”)牙齿对我国发现、古人类学的重大贡献。他种植了很多香花,喂养和训练了很多小动物。他后来在动物园照顾没有母老虎的幼虎,每天用一勺牛奶喂。注意:A,括号内的注释必须紧挨着要注释的内容B,括号内的内容称为注释或补充说明语句中的部分单词文章内的括号。文章内括号内的最后一个标点符号(问号、感叹号除外)需要去掉。4,省略号(),用法在引文或引文中有省略的话。例如:我第一次听到歌:在二月里,风景好,家家忙于务农。表示重复单词的省略。例如:球用低沉的声音说。跌倒,跌倒,跌倒。“他的脸色就像恳求掌一样。不要再提了。话没说完,意思没说完。例如:这么多年来,他老人家一次也没有听我的报告,首相,现在我去哪里向你报告呢?是吗!注意事项:省略号表示“等”、“等”,因此不再需要在省略号后面使用“等”、“等”。5,书名()书名表示书、章、报纸、话剧、歌曲等的名字。例:中学生语文报海浪声依旧。书名中有书名时,外用双签名,内部使用线索名。例如:将有感染力的书名与书名一起使用时,先写书名,后写书名,中间用隔板,然后再加上书名。例如:顺子劝告,写5,标点符号位置1,7种点号时,放在文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论