2011年度落实党风廉政建设责任制和_第1页
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文档简介

1、 西校发201236号 中共西乡县委党校2012年度上半年落实党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设工作总结今年以来,我校认真贯彻落实县委政府关于党风廉政建设和反腐败工作的一系列重要指示精神,以学习实践科学发展观为主题,以加强党员队伍先进性建设为主线,以争创“六型机关”建设为载体,以党组织做到“五个好”、党员领导干部做到“五带头”为目标,在全校深入开展了创先争优活动,继续坚持“从严治校,从我做起”,扎实推进全校党风廉政建设和反腐败工作,努力建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的机关和政治素质好、业务水平高、奉献精神强的教职工队伍,为推进全县干部教育培训事业健康发展提供了有力的保证。现将一年

2、来我校落实党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设情况汇报如下:一、加强领导,明确责任,确保“一岗双责”落实到位将党风廉政建设和反腐败工作摆在突出位置,作为一件大事常抓不懈。认真落实党组统一领导,党政齐抓共管,支部组织协调,科室各负其责的反腐倡廉领导体制和工作机制,有力地推动了党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。一是年初及时召开了党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设工作会议,对党风廉政建设及反腐败工作进行了安排部署,印发了西乡县委党校2012年党风廉政建设和反腐败工作要点,明确了党风廉政建设工作的整体目标和任务。二是成立了以常务副校长为组长的党风廉政建设和反腐败工作领导小组,进一步明确了各科室主要

3、负责人为本部门党风廉政建设主要负责人的工作机制。三是实行党风廉政建设和反腐败工作责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,将党风廉政建设和反腐败责任目标分解到各班子成员,严格落实领导成员的责任分工和对党风廉政建设的领导责任,从根本上提高领导干部管好自己、带好队伍、管好配偶及身边工作人员的自觉性。四是领导班子成员与各科室主要负责人签订党风廉政建设责任书,校领导班子成员坚持实行“一岗双职”,将责任主体从校领导班子成员延伸到校各科室。二、加强理论学习,提高廉政意识,筑牢防腐思想道德防线坚持以领导干部和一线教学人员为重点,严格教育,严格管理,严格监督。一是将党风廉政教育与学习实践科学发展观活动、创先争优活

4、动有机结合,不断创新学习形式和学习载体,在提高学习教育的实效性上狠下功夫。以县党校网页和县政府网、党建网等为宣传平台,开设了党纪党规学习园地等专栏,以自学、深入基层调研、开展专题讲座等形式组织广大党员进行学习,在广大党员干部职工中建立牢固的勤政廉政思想防线。二是借开展创建六型机关(学习型、服务型、节约型、廉洁型、创新型、和谐型机关)活动的契机,切实加强党员干部的党风廉政教育,把反腐倡廉教育作为干部教育培训的重要内容,请专家讲课,主要领导讲廉政教育党课。三是进行警示、传统教育。组织全体党员干部认真观看贪污受贿案件的警示教育片。组织教职工赴延安革命老区接收教育。四是将反腐倡廉教育作为党支部学习的重

5、要内容。党支部组组织了4次反腐倡廉集中学习,紧密结合自身工作实际,认真学习中省市县廉政工作会议精神,提出了党校反腐败工作的具体要求。五是认真组织学习廉政准则。充分认识新形势下学习贯彻廉政准则的重要性和紧迫性,把学习贯彻廉政准则作为加强党的建设、关心保护党员干部、密切党群干群关系和促进干部教育培训事业又好又快发展的手段来抓,作为当前和今后一个时期我校推进反腐倡廉建设的一项重要内容和任务来抓,切实增强责任感和使命感,把思想和行动统一到县委政府的要求上来。三、完善制度建设,规范权力运行,增强党员干部自律能力(一)落实民主生活会制度。为了保证民主生活会召开的质量,召开之前党支部采取印制征求意见表、召开

6、服务对象座谈会等形式,广泛征求各类不同对象的意见和建议,对反馈回来的意见和建议进行梳理并发给领导班子每位成员。班子成员在会上主动报告遵守廉洁自律规定情况。(二)落实民主议事制度。制定完善了西乡县委党校贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划实施方案、西乡县委党校党务公开制度和党校领导述职述廉制度,明确规定对关系全校的重大决策、重大建设项目审批评审、资金安排使用、人事任免等重要事项,必须经校委会或校党支部研究讨论决定,成立了校建领导小组,集体研究建设项目的审批评审,使各项工作规范化、制度化、科学化。从源头上杜绝环境执法过程中的各类违规行为。(三)落实任前廉政谈话、任期经济责

7、任审计、述职述廉制度。党支部坚持每年召开一次民主生活会,校领导班子成员结合工作实际和廉政建设做自我剖析,查找工作中存在的不足,明确努力方向。科室主要负责人签订了党风廉政责任书。为全校2名科级领导干部建设了廉政档案,对本人基本情况、主要工作学习情况、配偶及子女情况以及本人廉洁自律自查情况进行了登记,并经校长签署审核意见后,由党支部审查存档,着力构建廉政风险防范体系。四、推进行风建设,提高服务意识进一步推进党校干部教育培训建设。认真开展了民主评议行风行风工作,通过发放调查问卷、网络调查、走访服务对象、召开座谈会等形式,征求社会各界对党校干部教育培训建设中存在的问题,并制定整改措施加以落实。同时,立

8、足本职工作,强化服务职能,创新干部培训教育新思路。由校长带领班子成员和教职工深入部门和乡镇调研干部培训需求,从而因地制宜地制定干部培训教育计划,于汉中电大联合办学,设立了汉中电大西乡党校教学点,今年招收了200多名专本科学员,暂时缓解了党校办公经费紧张等方面的困难。面对今年党校迁建重大建设项目的实施,校领导多方奔走,积极同有关部门协调,争取资金,及时印发了西乡县委党校旧址房产设施招标拍卖的通知。党校全面开展了以“转变干部培训教育观念、强化服务意识”为主题的教育培训服务进基层活动。强加对党校联系点的业务指导和培训服务,派专人对联系点干部培训工作进行全过程跟踪服务,确保干部培训教育效果。 半年来,

9、虽然我们在落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设方面做了一些工作,也取得了一定的成绩,有力地推动了全县干部培训教育事业的发展。但面对反腐倡廉的形势和任务,我们还有大量的工作需要去做。一是少数教职工对反腐倡廉的认识上有片面性,认为工作上只要完成上级布置的目标任务,反腐倡廉工作没有硬性指标,“差不多就行了”。各部门不同程度的存在重视业务工作、轻视反腐倡廉工作的现象,只顾抓好目标任务,忽视反腐倡廉与业务工作的结合以及加强反腐倡廉对业务工作的推动和促进作用。二是随着改革的深入发展,干部培训的内容越来越多,怎样在教学和科研中渗透反腐倡廉,教育广大党员干部依法行使权利,使党校成为我县党员干部反腐倡廉教育中心。2012年,我们将继续以科学发展观为指导,紧紧围绕全县干部培训工作,认

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