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文档简介

1、法律不能被违反。感受法律的尊严。文强:1955年出生,1972年参加工作,1977年9月入党。曾担任四川省巴县公安局副局长、巴县县委副书记。1992年9月,他担任重庆市公安局副局长。2008年7月,他担任重庆市司法局局长。2009年8月,他因涉黑问题被纪委调查。1992年,他破获了重庆警匪枪战案,1994年破获了中国首例盗窃案,2000年破获了谋杀恶魔张军案,并破获了重庆一起抢劫装甲车案。多次获得公安部一等功。是著名的“黑人英雄”。然而,他坐在8栋拥有超过1亿资产的豪宅里,为至少6个黑社会团伙提供保护。也被称为“城市中最大的黑社会保护伞”。2010年4月14日,重庆市第五中级人民法院一审公开宣

2、判文强等人有罪,判处文强死刑,剥夺政治权利终身,并以受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪和数罪并罚罪,没收其全部个人财产。5月21日,二审宣判。重庆市高级人民法院依法驳回文强、周晓亚、黄岱强、赵黎明、陈涛的上诉,维持一审判决。文强的悲剧在于,法律面前人人平等。无论你的信用或地位如何,你都必须遵守法律。如果你违反了法律,你将受到法律的惩罚。秦晓是个坚强的孩子。在家生活很困难。学校要求购买校服,但家长目前无力支付。看到捡废品也能赚钱,秦晓决定试着自己赚钱。他来到建筑工地,拿起一些固定脚手架的铁夹,准备在垃圾收集站出售。现场保安发现后把他送到了警察局。一个自尊心很强的学生最终

3、在这件事上丢了脸。案例阅读分析,思考:为什么一个好学生会丢大脸?这样的事情能避免吗?什么是违法的?“不履行法律规定的义务或者实施法律禁止的行为是违法的。”非法行为的分类是什么?1、行政违法行为,2、民事违法行为,3、刑事违法行为是违反行政法规,违反民事法规,违反刑法,4、违宪行为是违反宪法。场景一:李和其他三个人在电影院看电影的时候一边喊,一边打,一边吹口哨。电影院工作人员多次劝阻他们,但他们就是不听。工作人员报了警,带走了三个人。公安机关给了李等三人警告。场景二:朱在工厂浴室里发现了苏的进口品牌手表,先是说第二天就要退,然后又说丢了。苏起诉人民法院,法院裁定,朱应在一定期限内归还手表,否则他

4、将赔偿苏的损失350元。根据案例解读分析,我国治安管理处罚法属于行政法范畴,其中规定扰乱剧院等公共场所秩序的行为应当受到处罚。我国民法通则第79条规定,遗失物应当返还原主。场景三:17岁的中学生赵多次手持三角刮刀抢劫9名小学生的财物,赃款1000余元。人民法院认定赵犯抢劫罪,依法判处有期徒刑。思考:英雄的行为对社会造成了什么危害?他的行为违反了什么法律?他们最后得到了什么?中国刑法规定了对抢劫等400多种犯罪的处罚。刑事违法、合理违法、危害社会、违法情况、法律责任、违法类别、行政违法、民事违法、刑事违法,视情况,完成以下形式,从轻、从轻、严重、行政法、民法、刑法、行政处分、民事责任、刑事处罚、

5、行政违法。殴打他人,未造成他人重伤的,治安管理处罚法,总则一名犯罪嫌疑人用刀刺伤了13名学生,其中8名学生死亡,5名学生获救。尽管犯罪嫌疑人被当场制伏,但给人们留下了无尽的悲痛和巨大的恐慌。4月8日上午,福建省南平市中级人民法院听取了遇难者家属的哀悼。法院在第一次审判中判处郑民生死刑,郑民生在法庭上表示他将上诉。8月28日,根据最高人民法院的刑事判决和执行令,南平市中级人民法院维持了郑民生谋杀数名小学生的原判,并对犯罪分子郑民生进行了枪决。经审查,最高人民法院确认,被告人郑民生多次因恋爱受挫,企图报复并发泄怒火,实际上激怒了无辜者。他选择在学校门口犯罪,并连续用刀刺伤他,导致一名小学生死亡,一

6、名小学生受重伤。他的行为构成了故意杀人罪。犯罪后果特别严重、情节特别恶劣、社会危害极其巨大、所犯罪行极其严重的。一审判决和二审裁定认定的事实清楚,证据真实、充分,定罪准确,量刑适当。审判程序是合法的。根据法律,被告郑民生被判处死刑,终身剥夺政治权利。郑民生的犯罪行为给社会带来了什么危害?郑民生的犯罪行为受到了什么惩罚?看看这个案例,想一想。3.这种违法行为在中国违反了什么法律?什么是非法行为?请从“郑民生案”中总结:什么是犯罪?犯罪的三个基本特征是什么?看案件,想一想,最本质的特征,法律符号,犯罪的三个基本特征(P93),严重的危害性(社会),刑事违法性(违反刑法),以及作为惩罚的惩罚(惩罚)

7、。犯罪:作为一种必然结果,是指具有严重社会危害性的违反刑法并应依法惩处的行为。(P93),一般违法行为与犯罪的区别与联系(1)区别:对社会的危害程度不同,触犯的法律不同,承担的法律责任也不同。(2)接触:都是违法行为,都是对社会有害的,都应该承担法律责任。一般非法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。违法行为屡见不鲜,如果不及时纠正,就有可能陷入犯罪的泥潭。惩罚是刑法吗?阅读教科书和案例,思考刑法的含义:刑法是一部以国家的名义规定什么行为是犯罪和对罪犯施加什么惩罚的法律。刑法的作用:中国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。刑罚种类:主刑和附加刑,只能单独使用,不能追加使用,可以与主刑、罚

8、金、管制、刑事拘留、罚金、剥夺政治权利、没收财产同时独立适用,特点、特点、附加刑、死刑、有期徒刑、无期徒刑、驱逐出境、温馨提示:今天我们已经发现了什么是普通,一般来说,违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有些人从一些小事走向犯罪的深渊。俗话说,“一个虫洞破千里”,我们青少年必须学习,了解和遵守法律,并成为合格的公民。阅读教科书P94,并思考一下:他们是对的吗?我只是开玩笑。这违法吗?他无意中触犯了法律,请相信他。无论出于什么原因,开玩笑还是无意识,违法都是违法的;这是不可原谅的,必须受到法律的惩罚。如果有人鼓励你,你会去做吗?拒绝、严于律己、依法自律、依法办事、自觉守法,做一个守法、知法、用法的

9、好公民。实践(1)非法行为必须是犯罪。()2 .犯罪行为必须是非法的。(),违法,犯罪,下面正确反映违法与犯罪的关系是(),甲,违法,犯罪,乙,违法,违法,犯罪,丙,丁,请确定下列行为属于哪种违法行为:(民事违法行为),(刑事违法行为),(行政违法行为),(刑事违法行为)甲打得乙很惨而失去工作能力。父母不会让他们的孩子去上学,然后回家种田。4.盗窃。5.拒绝纳税。侮辱他人。1.有些人说:“我不犯大错误,我一直在犯小错误,我让公共安全感到悲伤,很难打破法庭。”这个说法对吗?为什么?回答:1 .这种说法是错误的。因为一般来说,违法犯罪都是违法行为,都是对社会有害的,但它们的危害程度和处罚方法是不同

10、的。那些犯下普通违法行为的人如果不加以纠正就可能导致犯罪,他们之间没有不可逾越的鸿沟。从这个角度来指导一个人的行为是极其危险的。2.张在路边丢了580元钱。得知李捡到钱后,他去找李,但李说他捡到的钱是自己的,拒绝归还。请告诉张安如何处理这件事。回答(1)用法律知识给李出主意,告诉他从别人那里拿钱和东西是违法的。如果李不听,他可以向居委会或派出所求助。(2)直接上法庭,依据民法通则起诉李,并在不知其违法的情况下收取黄金?2001年3月24日中午12时30分左右,金先生在西单商场四楼卫生间的盥洗台上,不小心将钱包和现金、存折共30万元遗忘。十分钟后,当他准备在商场吃饭时,他发现他的钱包已经不在了。他跑回四楼的厕所去找他丢失的钱包,但是钱包不见了。接到报告后,派出

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