第一节地球上生命的起源

1、亲爱的同学们， 上课啦！,靖边八中 杨楷,提问：1.什么是生物（用自己的话概括）？,4.地球上的生物都是从哪里来的？,2.生物的生殖和发育是怎样的？,3.什么是遗传和变异？基因、DNA和染色体之间的关系是怎样的？,第三章 生物的进化,第一节 地球上生命的起源,课堂目标展示：,1.能够描述生物起源的过程。 2.了解生物起源的不同观点，重点了解化学起源说。 3.关注有关生命起源的新发现，了解和探索奇妙的宇宙世界。,美丽的星球,人类从来没有停止探索的脚步,原始地球表面想象图,生命起源的各种假说,生命起源的各种假说,1、自然发生说（参看技能训练）,2、宇生说,3、热泉生态系统,4、化学起源说,有关生命

2、起源的“化学起源说”,化学起源说是被广大学者普遍接受的生命 起源假说。这一假说认为，地球上的生命是 在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时 间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过 程，一步一步地演变而成的。,原始地球假象图,原始的海洋,“还原性 大气”,模拟降雨,加热,米勒实验装置,米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通 过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激 发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部 连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又 流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程。经过一周持续不断 的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现，其中含 有包括5

3、种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合 物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺 嘌呤是组成核苷酸的基本单位。 米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从 无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件 下是完全可能实现的。,米勒的实验-化学进化阶段,生命的起源,1、46亿年的原始的地球的 特点：,炽热的，天空中赤日炎炎，电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横溢。一切元素都呈气体状态，不存在生命,2、原始地球为生命起源提供了：,（1）、场所：,（2）、物质：,原始大气和原始海洋,（3）、能量：,宇宙射线、紫外线、闪电、火山喷发释放的能量等等,甲烷（CH4）、氨（NH3）、水（H

4、2O）、氢气（H2）、硫化氢（H2S）、氰化氢（HCN）等等,火山爆发形成原始大气,反应物,条件,产物,原始大气,甲烷（CH4） 氨（NH3） 水（H2O） 氢（H2） 硫化氢（H2S） 氰化氢（HCN）,宇宙射线 紫外线 闪电,氨基酸 核苷酸 单糖,生命的起源,无机小分子物质,生 成,形 成,组 成,演 变,场所：原始大气,场所：原始海洋,场所：原始海洋,特点：,特点：,原始界膜和原始的 物质交换,具有原始的新陈代谢和繁殖能力,有机小分子物质,有机高分子物质,多分子体系,原始生命,场所：原始海洋,CH4,NH4,H2O,H2,氨基酸,单糖,核苷酸,蛋白质,核酸,生命的起源,无机小分子物质,生

5、成,形成,组成,演变,第一阶段,场所,实验,第二阶段,场所,过程,第三阶段,场所,过程,第四阶段,场所,过程,原始大气,1953、美国米勒,原始海洋,聚合、缩合,原始海洋,原始海洋,浓缩、凝聚,长期演变、 相互作用,特点,特点,原始界膜和原始的 物质交换,原始新陈代谢和繁殖,有机小分子物质,有机高分子物质,多分子体系,原始生命,中国科学家在探索生命中做的重大贡献,1、原始地球条件下，氨基酸等小分子物质形成的场所是： A、原始大气 B、原始海洋 C、原始陆地 D、原始海洋和陆地,正确答案：A,练习：,2、原始地球条件下，生命起源于： A、原始陆地 B、原始海洋 C、原始大气 D、火山附近,正确答案：B,3、我国在生命起源问题上，取得了重大成就，1965年科学工作者人工合成了： A、氨基酸 B、酵母丙氨酸转运核糖核酸 C、脱氧核糖 D、结晶牛胰岛素,正确答案：D,4、原始生命诞生的重要标志是： A、具有原始界膜和物质交换能力 B、具有蛋白质和核酸的相互作用 C、具原始的新陈代谢和自我繁殖能力 D、具真核细胞的细胞结构,正确答案：C,拓展： 生命会来自其他星球么？,2011.4.11美FBI尘封备忘录证实外星人曾于1950年乘飞碟着陆 新墨西哥州罗斯维尔镇,生物圈 号,作业：,1.生命的起源经历了哪几个阶段? 2