中考名著阅读试题汇编

1、精选文档2005年中考名著阅读试卷汇编班级 姓名 学号语文课程规范： 第四学段（79年级）“学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”“关于课外阅读的建议”2005年福州市语文科考试说明：“课外必读书目：西游记水浒鲁滨逊漂流记格列佛游记繁星春水”“名著阅读8分左右”1、根据教案大纲推荐的名著填空。（2分）（2005年河南省）名著是美的。繁星春水美在它对母爱、童心的赞美；美在它 ；鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格；美在他。2、水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝

2、义胆、脾气火爆的人物形象，但粗中有细，豁达明理；头脑简单，直爽率真。(2分)（2005年常德市）3、名著阅读。（6分）（2005年福州市课改区）请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）(4分）一部水浒传，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀、潘金莲；发配孟州途中，在酒店结识（母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）夺回；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？(2分)4、你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填

3、空。 (3分) （2005年安徽省课改区）水浒中叙述了好汉 “大闹野猪林”的故事。西游记主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪的故事。鲁滨逊漂流记的作者是英国作家 。5、请你根据教案大纲推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。读（名著名称），我了解到（内容）：（2005年河北省）6、某校初三（2）班同学在阅读西游记时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?(3分)（2005年湖北黄冈） 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及

4、无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。反方：7、某校初三（6）班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（2005年湖北黄冈课改区）反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方：8、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）（2005年济南市课改区）示例：书名：三国演义人物：诸葛亮故事：草船借箭书名：_ 人物：_故事：

5、_9、名著知识填空。（2分）（2005年临沂市课改区）威尼斯商人是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家的著名喜剧，剧中人物是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著中的一个回目其中“花和尚”指的是。10、某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与水浒中和两位英雄有关。(请填写人名)(2分)（2005年南京市）11、阅读下面的一段文字，根据要求答题。(3分)（2005年南通市）为你打开一扇门中说：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提商修养、丰富情感的极为重要的途径。” 请从下列书目中任选一个，结合作品

6、内容，就“增长知识”、“提高修养”、“丰富情感”中的一点，写出你的阅读体会。 书目：繁星春水童年西游记钢铁是怎样炼成的 _12、你最喜爱的一本书是什么？为什么喜欢它？请填写下面的读书卡片。（2分）（2005年山东泰安） 读 书 卡 编号：001 书名： 作者： 摘要：（略） 喜爱本书的理由：13、高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 初中阶段你读过不少中外名著吧？现请你从骆驼祥子和格列佛游记中任选一部，谈一谈阅读这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。（4分）（2005年陕西省）名著： 感受：（2分）情节：（2分）14、请从下面作品（三国演义 安徒生童话 平凡的世界）中任选一部

7、，写出其中一个主要人物，并简要介绍与之相关的一个情节。（3分）（2005年陕西省课改区）主要人物：（1分）情节介绍：（2分）15、名著阅读。（5分）（2005年泰州市）（1）朝花夕拾共收10篇回忆散文，被选为课文的有从百草园到三味书屋和 ,请再写出另外一篇的篇名 。（2分）（2）“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。（3分）示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。16、请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。(3分)（2005年无锡市）读古今中外的

8、名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从吴承恩西游记里孙悟空的身上，我们能学到爱憎分明的品格；从老舍里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗；从罗贯中三国演义里的身上，我们能学到忠诚和智慧；从笛福鲁滨孙漂流记里鲁滨孙的身上，我们能体会到的精神。17、水浒传是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出你所熟悉的两个故事。(2分)（2005年盐城市）18、红楼梦水浒传三国演义西游记是中国古典文学的精华。请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）（3分）（2005年浙江省）示例：读书卡片 所选作品： 主要人物： 相关情节： 人物评价： 。读书卡片

9、 所选作品：西游记主要人物：孙悟空相关情节：三打白骨精人物评价：机智勇敢，富有斗争精神。19、根据提供的相关事件，在横线上填入人物姓名。(选做两题)(4分)（2005年浙江绍兴市）雪夜上梁山 水 浒大战流沙河 西 游 记舌战群儒 三国演义20、根据下面的情节片断，在横线上写出故事中人物的名字及作品名称。（2005年山东莱西市） 莫斯科的一个专科医院。住进医院，此时此刻有许多感想：对于一个身强力壮的年轻人来说，坚强是一件轻而易举的事；但对于一个病魔缠身的人来说，坚强是难而又可贵的。 医院里的阿维尔巴赫教授直截了当地告诉了他，他的视力是无法恢复了。作品名称：21、中国古典文学名著三国演义描写了先后

10、发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。（2005年恩施市）答：22、水浒传中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”，“杀尽不平人”，他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外。他就是。绰号；初中阶段，我们还学过介绍他事迹的一篇课文 。无独有偶，三国演义中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是。（3分）（2005年湖北黄石市）23、长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国哪一部古典文学名著的开篇词?作者是谁?你喜欢作品中的哪个人物?(2分)（20

11、05年湖北咸宁市） 答：24、据课程规范推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。（2005年河北省课改区）读(名著名称)，我了解到(内容)：25、备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料感动中国2004年颁奖词(节选)，按后面要求做好准备。(6分)（2005年广东省课改区）感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重1(1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动

12、的英雄人物。(2分)人物姓名：作品名称：(2)、写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。(4分)26、名著片段，完成79题。(8分)（2005年太原市）青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀

13、儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊h( )地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。给加点字注音，根据拼音写出汉字。(2分)狡黠 惊h( )结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。(2分)请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。(4分)保尔是一个。27、红楼梦中有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽大聪明，反误了卿卿性命”，这个人是_；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家庭中，只

14、能凄婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人就是_。28、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。 不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。 身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。 项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 ( )富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。 可怜辜负好韶光，于国于家无望。 天下无能第一，古今不肖无双， 寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 ( )29、我国古典文学名著(三国演义)中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是_ ；这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：_。30、（烟台卷）与下列对联、涛文有关

15、的中国古典文学名著是：。写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。31、下面对文学名著的点评不正确的一项是（ ）A. 格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B. 童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动的再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。C. 鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊热衷于航海、性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。D. 水浒中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫

16、取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。32、请结合三国演义说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是_，再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为_一事。33、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自_，在这里指代_。34、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是_，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是_。（黑龙江省）35、格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_来选拔官员的；他第四次出游，来到_（国名）。（威海市）2005年中考名著阅读试卷汇编答 案1、钢铁是怎样炼成的 对顽强不屈精神的赞美 祥子 质朴勤劳、不向命运

17、低头的顽强精神 （答案 应该能够正确理解作品内容和人物形象。一句1分。共2分）2、鲁智深 李逵3、西门庆十字坡孙二娘施恩快活林（孟州道）行者（4分）略。（2分）4、(1)鲁智深 (或“鲁达”。答“鲁提辖”也可) (2)(去)西天取经 (答“取经”也可)(3)笛福 (每小题1分)5、读名人传，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，分献给了世人。（这是一道开放性试卷。名著名称正确1分，内容准确1分，语言通顺1分。）6、我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。

18、是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。(3分，答案不惟一，反驳有针对性，扣住“固执己见”、“人妖不辨”，言之有理即可)7、正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。（2分，理由要符合人物特点，表意清楚即可。）8、西游记孙悟空三打白骨精。9、莎士比亚；夏洛克；水浒（水浒传），鲁智深（2分。每小题1分，有错别字则该小题不得分）10、林冲 鲁达(智深)(每空1分)11、不设统一答案。(作品内容，1分；自身的阅读体会、阅读收获，2分。如果没有扣住“增长知识”、“提高修养”、“丰

19、富情感”中的任何一点分析，不给分。共3分)12、略13、感受：略。提示重点写读后的体会、感想、启示等。情节示例：在一个寒冷的冬夜，祥子给车夫老马爷孙俩买羊肉包子充饥。（骆驼祥子）格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港，帮助利立浦特国打败了敌人。（格列佛游记）评分规范：（3）4分，每项2分。感受要有正确健康的情感、态度、价值观，表达准确，言之有理。情节须有人物、事件等要素，语言简练、通顺。14、答案示例主要人物：刘备；情节介绍：刘被屯兵新野，听说诸葛亮有经天纬地之才，求贤若渴，遂携关张二人三次拜访，终于感动诸葛亮为其出山效力。 评分规范：能正确写出所选作品中的一个主要人物的姓名或称谓，得1分；介绍情节需包含人物、事件等要素，叙述相对完整，语句通顺，得2分；情节叙述不完整，得1分。15、藤野先生；阿长与山海经、猫狗鼠、范爱农、琐记、父亲的病、二十四孝图、五猖会、无常( 以上8篇写出一篇篇名即可)（2分，每空1分）（2）要有情节、形象，以及所具有的人的情感，如：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。（3分，只写出情节和形象得1分）16、骆驼祥子 诸葛亮 17、此题为开放题，答案不惟一。(每个故事1分) 示例：武松景阳冈打虎 鲁提辖拳打镇关西 林教头风雪山神庙 智取生辰纲。18、略（3分，其中“所选栏目”一