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文档简介
大连春田中学,韩莹,荷叶 母亲,冰心,1.能正确、有感情地朗读课 文，体会感人至深的亲情； 2. 理解借物喻人的写法并 进行仿写。,学习目标,听读品味标注字音,下面的生词你听准了吗？并蒂 慈怜 姊妹 菡萏 攲斜 荫蔽,d,z,hn dn,q,yn b,c,自由朗读,选择最喜欢的段落采取最喜欢的方式六人小组合作朗读展示成员最佳风采,小组展示,1.读音准确+1分； 2.声音响亮+1分； 3.感情充沛+1分； 4.形式新颖+1分。,荷叶护莲,借 喻,借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。是文章中用来表现、突出中心思想常用的一种写作方法。,学以致用,母亲啊！你是 ，我是 ，你温柔的浪呵护着我，推拥着我，除了你，谁助我抵达梦想的彼岸？,学以致用,母亲啊！你是 ，我是 ,写作要求 1.所借之物恰当； 2.语言优美； 3.感情真挚。,展示反馈,母亲啊！你是 ，我是 ,写作要求 1.所借之物恰当； 2.语言优美； 3.感情真挚。,谢谢,
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