数学北师大版六年级下册《正比例》教学课件_第1页
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文档简介

1、,正 比 例,北师大版六年级数学下册,执教者：白巧宁,8/13/2020,杯子都是相同的,8/13/2020,石头、剪子、布游戏的情况：,观察,10,3,15,4,5,6,7,20,25,30,35,2,表中有哪两种量？ 时间是怎样随着次数变化的？ 相对应的时间和次数的比分别是 多少？比值是多少？,8/13/2020,一列火车行驶的时间和所行路程如下表。,1、观察上表，你发现了哪些信息？,议一议,2、写出相对应的路程和时间的比并求比值，说说你发现了什么？ 3、在速度一定的情况下，路程和时间有什么关系？,8/13/2020,2.一列火车行驶的时间和所行路程如下表。,石头.剪子.布游戏的情况,观察

2、这两张表，它们有什么共同点？,看一看,1.,（）都有两种相关联的量。,（）相对应的两个数的比值（也就是商） 一定。,8/13/2020,小 结,两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，且这两种量中相对应的两个数的比的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量。,y,x,k,（一定）,判一判,下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,每包书中册数相同，包数和总册数。 全班的学生人数一定，每组的人数和组数。 房间地面面积一定，房间里的人数和每人所占的面积。 和一定，加数和另一个加数。 一个人的年龄和他的体重。,8/13/2020,判断两个量是不是成正比例，首先确定两种量是否是相关联的量，其

3、次看它们的比值(或商)是不是一定的。,判断两个量是不是成正比例，首先确定两种量是否是相关联的量，其次看它们的比值(或商)是不是一定的。,把表填完整，你从中发现了什么？应付金额与所买邮票的数量成正比例吗？,8/13/2020,把表填完整，你从中发现了什么？应付金额与所买邮票的数量成正比例吗？,2.4,3.2,4,4.8,5.6,6.4,成正比例,全课总结,这节课你有什么收获？,这节课你有什么收获？,全课总结,我的收获,1、判定两个量是否成正比例， 主要看它们的（ ）是否一定。 2、苹果的单价一定，苹果的数量和总价。（ ）和（ ）是相关联的量,且（ ）和（ ）的比值（ ）一定，所以（ ）和（ ）是成正比例的量。,拓展延伸,1、 分别举一个成正比例和一个不成正比例的例子，与同伴交流。 2、讨论：圆的面积与半径成正比例吗？,8/13/2020,拓展延伸,1、 分别举一个成正比例和一个不成正比例的例子，与同伴交流。 2、讨论：圆的面积与半径成正比例吗？,板书设计,正比例 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，且这两

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