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文档简介

1、第二单元现在几点了？让我们谈谈，1，10，9，6，4，11，7，3，2，5，12，8，20，15，18，17，这是一个.钟，我们来玩个游戏吧！几点了？它的，oclock。oclock只能与hour连用，也可以省略，后者直接由其时钟点表示。当它是几分钟时，它不能用。有时八点钟可以省略。钟，点，几点了？它是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5:00，9:00，1:00，7:00，3:00，8:00，11336000，9:30，2:20，7:10，63:30，oclock，看，猜！几点了？该吃晚饭了，6点了。应该是_ _ _ _ _的时候。晚饭，该吃晚饭了。让我们玩吧，现在几点

2、了？有几个钟？上午10点至下午10点。现在几点了？1，2，3，4，北京，伦敦，纽约，悉尼，游戏，结束，结束，结束：结束，这意味着你可以在放学后，课后或游戏结束时使用它。下课了。游戏结束了。下课了。放学了。放学了。时间到了_ _ _ _ _ _ _ _ _。它是_ _ _ _ _。回家，回家，该回家了！孩子们，让我们去操场。很好。酷。好主意。好的。场景1:对话1:约翰和吴亦凡，他们正在操场上玩。篮球，现在几点了？它是_。第二场：约翰和吴亦凡在做什么？现在几点了？现在是6点钟。该回家了。场景3:现在几点了？是时候了吗？约翰，几点了？五点了。警卫：时间到_ _ _ _ _ _ _ _，孩子们。约翰：

3、 _？守卫：它的6:00。是时候了。吴炯：哦！让我们_ _ _ _ _ _ _ _！嗨，约翰！学校是_ _ _ _ _ _ _ _。让我们去_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。Wu : _ _ _ _ _ _ _ _。操场，好了，现在几点了，晚饭，走，我们谈谈，回家，上午。英语时间通常有以下两种表达方式：1。直接表达a .用基本词oclock来表达整个观点，注意oclock应该是单数，可以省略。例如，八点钟八点钟，十点钟十点钟。用基本单词直接按分钟和分钟的顺序写时间。比如：十一点零五分五点，六点四十分六点四十分，详细知识，2。间接表达a .如果分钟少于30分钟，可以用过去小

4、时的分钟表示，其中过去是介词，意思是“过去”。如果分钟超过30分钟，可以用(60分钟-原始分钟)到(原始时钟点1)来表示，其中to是介词，表示“差”。例如，8:35可以表示为九点二十五分，而详细的知识，其在伦敦的_ _ _ _ _ _ _ _点。下午，7:00，几点了？下午7点关门。现在是悉尼时间上午_ _ _ _。6:00，上午，上午，纽约，(上午)，其11336000 _ _ _ _ _在纽约。凌晨，433333，去操场回家学校结束。连词成句，1。五点。)五点了。2 .现在是几点了？)现在几点了？3 .吃点鸡肉。)吃点鸡肉。4 .上课时间是音乐时间。)音乐课时间到了。选择时间就是节省时间！英国哲学家培根单星

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