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文档简介

1、明,月,几,时,有,水调歌头 苏轼,授课人： 秩堂中学 谭智娟,明月松间照，清泉石上流。 王维 小时不识月，呼作白玉盘。 李白 海上生明月，天涯共此时。 张九龄 野旷天低树，江清月近人。 孟浩然 ,咏月的诗,1、全词诵读，读通词意； 2、名句品读，读懂词情； 3、体悟再读，读透词心。,学习目标,1、字正腔圆地读 2、有板有眼地读 3、有情有味地读,自由诵读,水 调 歌 头 苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？

2、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。,这是一个怎样的夜晚？,中秋之夜 月光皎洁 万籁俱寂,小序 交代背景、目的,怀子由,词前的话：,苏家兄弟情谊深厚。 他们是兄弟、是师生、是良友、是政治上荣辱与共的伙伴、是精神上相互勉励的知己。 苏轼辗转在各地为官，曾要求调任到离苏辙最近的地方，但一直未能如愿，此时他们已有七年未见。,苏轼与苏辙,替月伸冤： 不关我月， 是君_,不应有恨， 何事长向别时圆？,（埋怨）,思念弟弟的深情,水 调 歌 头 苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，

3、高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。,归去 寒 欲、恐,当时的苏轼与当政者 政见不合，他觉得这个朝 廷不适合他呆下去，所以 自请外调。,写作背景,“致君尧舜，此事何难”,归去 寒 欲、恐,感叹自己的人生,（朝廷）,（愁苦忧愤）,（矛盾）,感悟乐观旷达的苏轼,人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。,但愿人长久， 千里共婵娟。,青天有月来几时？ 我今停杯一问之。 明月几时有？ 把酒问青天。,唯愿当歌对酒时， 月光长照金樽里。 但愿人长久， 千里共婵娟。,我歌月徘徊，我舞影零乱。 起舞弄清影，何似在人间？,咏月诗对比,向下看一首诗的影响 则可见其衣被百代之力,-周啸天诗词精品鉴赏,好的作品，往往在一个或几个 方面给后世之人以启发。,向上看一首诗的继承 可知推陈出新之妙,但愿人长久 千里共婵娟,千年后 你的一句 “但愿人长久，千里共婵娟” 轻叩我额头 “当”地一弹 挑起回音袅袅 我明

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