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文档简介

1、这几句话,他们是句子吗?,上课! 同学们好! 老师好! 请坐下!,什么是句子?,句子的概念:是有一定语气、语调,能够表达一个完整意思的语言单位。 句子分为单句和复句。 单句分为主谓句和非主谓句。,主谓句,定义:由主谓短语构成的句子叫主谓句。 结构:主语+谓语 表示:在主语和谓语之间用 表示。 例如:大家 好,非主谓句,定义:由单个词或主谓短语以外的短语构成的句子。 结构:短语(一个词)+标点符号 强调:非主谓句也是句子,所以句末也有标点符号。 例如:火! 哼!,主谓句和非主谓句最大的不同点,有无主语! 主谓句有主语;非主谓句没有主语。,主谓句类型,名词谓语句:,后天中秋节。,形容词谓语句:,建

2、筑雄伟。,主谓谓语句:,这部电影我看过。,动词谓语句:,荷花开了。,1、今天星期六。 2、请勿吸烟! 3、大会开幕了。 4、他从不打骂学生。 5、家境贫寒。 6、天热得发了狂。 7、他心肠好。 8、火! 9、春天的早晨。 10、谢绝参观。 11、真美!太棒了! 12、喂!砰! 13、一切生物都离不开食物。 14、会变色的花很多。 15、一斤苹果五角钱。 16、小李这个人性格非常好,下列句子是主谓句还是非主谓句?,17、不知道! 18、好大的山啊! 19、人民英雄纪念碑落成了. 20、不要掉队! 21、这本书多少钱? 22、我的老天爷啊. 23、我的心禁不住悲凉起来。 24、购买力提高了。,主谓

3、短语,陈述和被陈述关系,对象+干什么(怎么样),凳子坏了,态度和蔼,大家讨论,句子成分及其划分符号:,主语 谓语 宾语 定语 状语 补语, , ,( ),如何划分句子成分?,第一步可先从中分出主语部分与谓语部分;,第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。,第二步再找出主语部分的中心词与谓语部分的中心词,我家的猫最怕陌生人。,我家的猫 最怕陌生人。,我家的猫 最怕陌生人。,(我家的)猫 最怕陌生人。,祖父正在找五十年前的照片。,祖父 正在找五十年前的照片。,祖父 正在找五十年前的照片。,祖父 正在找(五十年前)的照片。,句子成分划分方法:,主语:一般由名词、代词充当 谓语:一般由动词、

4、形容词充当 宾语:一般由名词、代词充当,定语:用在主语、宾语前面,起限定作用 状语:用在谓语前面,起修饰作用 补语:用在谓语后面,起补充作用,(前) (中) (后),例如: 1、我国的石拱桥有悠久的历史。,( ),( ),位置,句子成分划分方法:,主语:一般由名词、代词充当 谓语:一般由动词、形容词充当 宾语:一般由名词、代词充当,定语:用在主语、宾语前面,起限定作用 状语:用在谓语前面,起修饰作用 补语:用在谓语后面,起补充作用,(前) (中) (后),例如: 2、一大早,勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习各门功课。,( ),( ), , , , ,位置,句子成分划分方法:,主语:一般

5、由名词、代词充当 谓语:一般由动词、形容词充当 宾语:一般由名词、代词充当,定语:用在主语、宾语前面,起限定作用 状语:用在谓语前面,起修饰作用 补语:用在谓语后面,起补充作用,(前) (中) (后),例如: 3、今天星期五。,位置,句子成分划分口诀: 主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时在主前,逗号分开心有数。,分析下列句子:,1、车间已经完成了全年的任务。,2、薄薄的轻雾浮起在池塘里 。,3、乔家忽而遭了一场很大的变故。,4、我已经读过两遍了。,5、天气比屋子里冷得多了。,6、绿色开花的植物有庞大的根系。,请看下列句子:,1、车间/已经完成了(全年)

6、的任务。,2、(薄薄)的轻雾/浮起 。,3、乔家/忽而遭了(一场很大)的变故。,4、我/已经读了。,5、天气/比屋子里冷得了。,6、 (绿色开花)的植物/有(庞大)的根系。,练习:划分下列句子成分。,一切生物都离不开食物。 会变色的花很多。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。 一斤苹果五角钱。 小李这个人性格非常好。 爷爷一句话都没说。,练习:划分下列句子成分。,一切生物都离不开食物。 会变色的花很多。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。 一斤苹果五角钱。 小李这个人性格非常好。 爷爷一句话都没说。,( ),

7、, ,( ), , , ,( ),( ), ,( ),框式图解法分析复杂短语,阿隆 阿甫夏洛穆夫 以北京胡同为主题的 交响诗,偏正,偏正,做 一个 有理想 有作为的 青年,并列,偏正,偏正,动宾,矿山 建设者的 摇篮,提高 全民族的 科学文化 水平,偏正,偏正,偏正,偏正,动宾,请用框式图解法分析下列复杂短语的层次:1、广阔的田野和茂密的森林。2、我们的前途的确无限光明。3、不看这本书。,1、广阔的田野和茂密的森林。,2、我们的前途的确无限光明。,偏正,偏正,并列,偏正,偏正,偏正,主谓,3、不看这本书。,偏正,偏正,动宾,抽取句子的主干: 把句子的主语中心、谓语中心、宾语中心抽出, 就是句子

8、的主干。如: 1、 他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。 主干:他赶回家乡。 2、 我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。 主干:农民铺麦秸。 3、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。 主干:勇士冲。 4、心里突然感到万分沉重。 主干:心里感到沉重。,5、健康休闲是一种以恢复身心健康状态、 丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动。 主干:休闲是活动。 6、西游记是明代文学家吴承恩在民间文学的 基础上经过加工整合而创作的一部故事情节曲折 人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的 古典长篇回体小说。 主干:西游记是小说。 7、对于叔叔回国这桩十拿九稳的事, 大家还拟定了上千种计划。 主干:大家拟定计划。

9、8、苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。 主干:远近横着荒村。,1、我真的不敢相信发生在昨天晚上的事件。 2、他愿意这样一直地干下去。 主干:1、我不敢相信事件。 2、他愿意干。 抽取句子主干应该注意事项1: 否定副词和能愿动词要保留在主干里。,抽取下列句子的主干:,3、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值, 充分显示和印证了我国劳动人民的智慧和力量。 主干:水平和价值显示和印证智慧和力量。 抽取句子主干注意事项 2: 主语、谓语、宾语是并列结构的, 整个并列结构都要保留。 4、夜色里,我非常清楚地看见他来了。 主干:我看见他来了。 抽取句子主干注意事项 3: 主谓短语作宾语,整个主谓短语应

10、保留。,5、他悄悄地给我一张音乐厅的入场券。 主干:他给我入场券。 抽取句子主干注意事项4: 双宾语要保留在主干里。 6、他怒气冲冲地走过来踢他一脚。 主干:他走过来踢他。 抽取句子主干注意事项5: 连动词要保留在主干里。,训练:抽取下列句子的主干: 1、树林里静得像黑夜似的。 2、我终于感觉到这里没有以前那种活泼的 学习气氛。 3、小学校显得那样幽静而又神秘。 4、他推开门走进去站在桌子前。 5、连长命令我们马上休息。 6、每星期天,我们都要衣冠整齐地 到海边栈桥上去散步。 7、素质可以理解为人在先天条件的基础上, 在家庭、社会的影响下, 经过后天的教育 所形成的稳定的心理品格。,训练:抽取下列句子的主干: 1、树林里静得像黑夜似

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