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文档简介

1、王安石、伤重英、金鸡民(平民)方重英、世利(世代)耕种。金溪县平民方仲永，世代耕种为业。方仲永的出生地，身份、名字和家族生活，钟永五年，大概(见书写工具，墨纸风筝)知道了书，突然(突然)解释了哭声。按部(意)严，旁边(附近，邻居)和(大中英)，即(立即)书(写)诗四句，然后自行写那个名字。该诗的意思是养父母，手足(团结)，传达思乡学观(大众英的诗)。当然(从此)，事物可以市政，其文理都可以成为参观者。异族语(惊讶)的(大众英)、宾客(以宾客的礼仪对待)的爸爸，或(有人)用钱币乞讨的(口)诗。爸爸李(认为有利可图)当然(所以)也是一天拉(“爬”，“拉”，“引”)中英焕艺(四处访问)李族，不学习。

2、中英年长到五岁，不知道笔墨砚。(有一天)突然哭了这种事，爸爸对此很诧异。从邻居家借来的，中英立即写下了四句诗，写下了自己的名字。牙齿市奉养父母，团结同族人，传到全乡秀才那里观看。从此，中永城指定的项目，有诗的文学才能和真实值得一看的地方，让他立刻完成。郡里的人都很惊讶，以为他的爸爸有利可图，每天都在中永身边访问同一个县，用钱写重雍诗歌，渐渐把他的爸爸当作客人礼仪，他学不到。方重英的第一阶段：童年，有天赋，其余的(我)(大众英的工作)也很久了。明道，在仙人家，在舅舅家(大众英)，遇见12岁的人。不能作诗，不能唱战时的传闻。我花了很长时间，明道年，跟着爸爸回了老家，在舅舅家遇到了中英，12岁，让他

3、写了诗。(写诗)不能和以前的传闻相媲美。中英第二阶段：12-3岁，可以再衰退7年，在扬州，再去舅舅家问“所有人都消失了”。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生命) (威廉莎士比亚，温斯顿，现) (威廉莎士比亚，温斯顿，生)。“又过了7年，(我)从扬州回到故乡，又去舅舅家问中英的情况，”他的才能已经消失在普通人的身上了。中英第三阶段：青年，成为普通人。王子说：中永(接近智)，靠天。其天道，智者(李胜，超额)远离木料(有才能的人)。如果是死亡(最终)牙齿人群，那个人得不到的(到达)也是一样。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，死亡)他所受的天，所以是为了他的智者，也是为了不接受的人，还有(还没有)所有的人。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，信)今天(现在)，丈夫不接受的天空，固体(原)人，不接受的人，为所有人都可以(例如，反问，“是”)？王安石表示：“中英的通达聪明才智是先天就有的。他的天赋通常比有才华的人优秀得多，但最终成为普通人。就是他没有进行后天的教育。他天生的天赋使他这么聪明，后天不接受教育，仍然成为普通人。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)现在没有天赋，原来是普通人，如果不接受后天的教育就能成为普

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