语文苏教版九年级下册《老人与海》.pptx

1、,生于忧患死于安乐, 论证思路提升指导,教学目标：,1、巩固鱼我所欲也的论证思路。 2、学会相应的答题技巧，尤其是论证思路的作答。 3、学会组织语言，有效作答。,议论文三要素：,论 点 论 据 论 证,一、议论文常识回顾：,中心论点： 论点是对所议论问题（论题）所持的见解和主张，是议论文的灵魂。（一般是一句简洁明了的陈述句。） 把握文章的中心论点，是议论文阅读理解的关键。,事实论据 道理论据,论据,论证方法,举例论证 引用论证 对比论证 比喻论证 道理论证,一般议论文的结构： 提出问题、 分析问题、 解决问题。,二、“精讲点拨”论证思路：,2、考试类型： 简要概括本文的论证思路。 针对某段简要

2、分析论证思路。,1、怎样理解“论证思路”： 就是作者在论述某个观点时的思维过程。,常见的答题模板： 首先（举了或引了）.的事例，（或从.现象），提出了“.”观点； 然后（用.论证方法），证明了.观点； 接着（用.论证方法），分析了.原因、好处、危害等。 最后 得出.的结论。（或发出号召、提出措施、方法等。）,概括说说 生于忧患 死于安乐的论证思路？,三、实战演练：（小组合作交流）,首先作者列举了历史上六位在逆境中成才的圣贤，指出一个人要肩负大任必然要经受种种磨难；,接着运用对比论证，先从正面举了三个现象论述，即使作为一般人，也需要在困难中经受磨练，方能奋发进取的道理；,然后作者又从个人成长谈到

3、国家治理，从反面论述如果没有坚守法度的大臣，敌国外患，国家往往就会灭亡；,最后得出结论：生于忧患，死于安乐。,2017年九年级一模考试题： 读书是一种心灵修复,18.请简要分析本文的论证过程。（3分）,四、真题再现：,读书时一种心灵修复答案,首先提出中心论点“读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式”（1分）； 接着用段首排比的方式提出分论点，逐一具体论述读书对心灵修复的益处（1分）； 最后号召大家将更多的时间用在读书上（1分）。（意对即可）,学生答题存在的问题： 1、出现说明文的术语。 2、出现散文、小说中的术语。如：直奔主题、最后深化主题、收束全文、总结全文，

4、再一次点题、点明文章主旨等。 3、不具体分析文章，答不到位。,呈现作答有效的：,提出了“读书是一种心灵的修复”这一观点，通过作者自身体验的读书益处进行论证，运用了举例道理比喻等论证方法，形象地论述，最后论证论点。,首先提出了本文的中心论点“读书是一种最好的心灵修复方式”，接着运用了引用论证举例论证等方法，论证了四个分论点，最后提出自己的建议：请将更多的时间用在读书上吧，支持自己的观点。,首先引出了本文的中心论点“读书是一种心灵的修复”接着用举例论证，论证了读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润，然后论证了读书可以消除烦恼，防止浮躁贪婪战胜困难挫折等，最后倡导人们多读书。,实战演练： 作答2014

5、、2016年 中考议论文试题,14简要概括本文的论证思路。（3分） 首先从“舌尖体”文字走红现象谈起，指出“舌尖体”文字的可爱之处；（1分） 接着从反面入手，论述某些新锐文体的危害之处（1分）； 最后告诉人们如何正确对待网络语言。（1分）,2014年连云港市中考议论文答案： “舌尖体”，网络表达新滋味周慧虹,真题再现：,真题再现： 2016年,公共场所是公德教育最好的学校,16.（3分） 首先从北京某小学学生参观博物馆后乱扔垃圾这个现象引出中心论点， 接着分析公共场所缺少公德的原因， 最后指出规范公共场所公德行为的具体方法。,五、议论文答题技巧点拨：,1、仔细通读全文，善于捕捉每段的信息点。尤其是阐述作者观点的语句。 2、认真审题找指定段落，仔细揣摩。 3、善于归纳组织语言，