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文档简介
1、卖火柴的小女孩,学前提问：,1、卖火柴的小女孩作者是谁? 2、课文写了一件什么事？ 3、按什么顺序写的？课文写作顺序是怎样的？,思考：,小女孩几次擦燃火柴？分别出现什么幻象？为什么又这样的幻象？,大火炉,烤鹅,圣诞树,奶奶,烤鹅,饥饿，渴望食物,圣诞树,痛苦，渴望欢乐,奶奶,孤独，渴望疼爱,和奶奶一起飞走了,悲惨地死去，渴望幸福,“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”,( 意思就是小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。),这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大
2、年夜冻死了。,小女孩临死前在幻象中得到了她所渴望的幸福，她是在快乐中微笑着死去的。,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的？从这句话中，你体会到了些什么？,（第一个“幸福”是说小女孩临死的时候是幸福的，她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了，就没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦了。）,（体会到小女孩在这个世界上没有活路，只有死亡才能摆脱痛苦。体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满。 ）,1、她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 2、这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。 3、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸
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