九年级物理 家庭电路教案 苏科版_1

1、家庭电路教学目标知识目标1.理解并掌握家庭电路的组成。2.理解火线和零线的概念。3.了解保险丝的功能。4.了解插座和家用电器的接地。5.了解手写笔的结构和用途。能力目标将解决家庭电路的简单问题。情感目标树立理论联系实际的观念。教学建议教科书分析本课主要阐述家庭电路的组成部分，每个组成部分是什么，它们起什么作用，以及它们是如何连接在一起的。教科书介绍了家庭电路的组成及各部分的功能。首先，根据家用电路的特点，教科书指出所有的电器都是并联在电路上的。然后，给出了各部分的主电路图和物理图，并介绍了什么是零线和火线。让学生了解家庭电路。然后分别介绍电度表、保险丝和插座的功能、连接方法和注意事项。关于电度

2、表，解释它们的功能和规格。保险丝与家用电器密切相关，并说明其原理的教材。教材详细讲解了三孔插座和三脚插头的功能，以及家用电器的金属外壳应该接地的原因，使教材更加贴近生活。最后，教材介绍了用测量笔区分火线和零线的方法。本节的另一个难点是，虽然学生对家庭电路有一定的了解，但家庭电路与生活实践密切相关，所以我们应该注重培养学生运用物理理论知识解决实际问题的能力。同时，由于建筑越来越注重美观，很多家庭电路中的电路都埋在墙内，可观测性差，所以学生应尽量理论联系实际。教学建议本课的教学内容可以主要以问答的形式讲授，可以激发学生对身边熟悉事物的思考，激发他们的学习兴趣，避免讲解时理论化，达到理论联系实际的目

3、的，让学生认识到物理知识可以真正解决实际问题。1.教学中应演示家用电路的组成，以便学生观察到任何家用电器的开关都不会影响其他电器。或者他们可以轮流打开和关闭教室里的灯，看看它是否对其他灯有任何影响。然后他们可以问学生：家庭电路中的电器是并联还是串联？这种联系有什么好处？2.学生在描述电能表时，应观察表盘上的铭牌，计算电能表中允许安装的家用电器的最大功率，并给出数值示例，供学生分析在同时使用多个大功率电器时，电能表能否安全工作。这可以让学生得到深刻的印象。3.保险丝的功能和原理是本课程的重点内容。这可以从以下几个方面来解释。(1)保险丝的功能可以在电路中的电流增加并超过电路设计的允许值之前立即自

4、动切断电路。串联的熔断器可以起到自动切断电路的作用，保证电路的安全，避免事故的发生。(2)为什么当电路中的电流过大时，保险丝会自动切断电路？这是因为被选作熔断器的材料必须满足两个条件：电阻率大，这样电流通过熔断器时会产生更多的热量，温度会迅速上升；熔点低。如果电流太高，当温度上升到熔点时，电路就会被切断。(3)熔断器的实际应用可以在这里简单说明。保险丝越厚，熔断电流越大；实际上，应根据电路设计的安全电流选择合适的保险丝。(4)保险丝熔断实验，为了让学生获得对保险丝功能的具体感性认识，可以使用教学板演示保险丝的功能。4.当插座的功能是本节的另一个重点时，演示家用电器是如何插入插座的。三孔插座和三

5、脚插头的功能以及家用电器金属外壳的接地，应通过实物、挂图或幻灯片详细说明，让学生了解冰箱、洗衣机等有金属外壳的电器，以及为什么电源插头必须使用三脚插头。教学设计示例家庭电路(a)问题介绍：(1)你可能有过这样的经历：在冬天，当家里的电加热器打开时，微波炉正在工作，突然冰箱开始冷却，结果家里所有的电器突然停止工作。有时，当你打开台灯准备工作时，灯泡会闪几下然后熄灭，但其他电器仍然正常工作。为什么所有的电器有时会停止一起工作，有时当一个电器坏了，它不影响其他电器的工作？(2)如果你家里所有的电源插座都被占用了，但是又增加了新的电器，你能做什么来使新的电器工作？如果我们能准确地回答上述问题，我们需要

6、知道我们的家庭电路的组成。(二)新课程教学过程演示家庭电路的组成板。(1)进户线。家用线有两个极点，如图1所示，一个是火线，另一个是零线。家用电路中的零线通常接地，因此零线和地(地线)之间没有电压；然而，在火线和零线之间有一个220伏的电压，但是电流从火线经过电器流到零线有一段时间，然后从零线经过电器流到火线，它根据一定的频率变化，也就是说，我们的家用电路使用交流电。为了保证一台电器的故障不影响其他电器的工作，每台电器的一端应接在火线上，另一端接在零线上，即这些电器是并联的，当一个支路发生故障时，其他支路仍然可以工作，所以台灯坏了，不会影响电视机等其他电器的工作。(2)保险丝(如图1中的D所示

7、)。问：随着生活水平的提高，越来越多的人有能力购买各种电器，但我们能无限制地增加家用电器的数量吗？解释：由于所有电器都是并联的，同时使用的电器越多，主干道上的电流就越大(即火线和零线)。然而，带电导线有一定的规格，只能让低于某个值的电流通过。如果通过电流超过该值，电线将过热，这可能导致火灾并对生命和财产造成危险。当电流超过火线允许值时，两个保险丝分别串联。切断干线电流，停止所有电器工作，避免火灾。同时，提醒用户您同时使用了太多的电器。因此，在使用电器时必须注意干线电流的允许值，不能无限增加同时工作的电器数量。问题：保险丝是如何保护电路的？解释：熔断器由高电阻率、低熔点的铅锑合金制成。当主干道上

8、的电流过高时，保险丝会迅速发热，温度也会迅速上升。当它达到熔点时，保险丝烧断，主干道变成开路，支路上的所有电器停止工作。因此，当电源正常时，家中所有电器同时停止工作，这往往意味着保险丝烧断。有些用户为了自己用电方便，把保险丝换成粗的(允许大电流通过)，或者干脆换成铁丝或铜线，这样在使用大功率电器时，保险丝就不会断了。然而，这种做法造成的后果极其危险。曾经有过这种情况；主干道上的电流很大，火线和零线成了两条火龙，沿着每条支路蔓延，但是保险丝是安全可靠的，电源根本没有切断，这我们房间的墙上经常有电源插座(你可以在教室里看到真实的物体)。这是插座(如图2所示)。插座的每个孔里都有金属片。如果插座上有

9、两个孔，一个孔中的金属片连接到火线，另一个孔连接到零线。当电器的插头插入插座时，插头的金属片与插座的金属片接触，电器通电。对于三孔插座(如图2，B所示)，孔“2”连接到火线，“3”连接到零线，“1”接地。为什么要设计这样一个插座？我们家的洗衣机、饮水机和其他电器的外壳本来是与带电的电线绝缘的，但是如果绝缘随着时间的推移而损坏，外壳就会与带电的电线相连，当人们站在地上时，它们之间就会有电压，然后当他们接触到外壳时就会触电。如果电器外壳连接到地线，它们之间就不会有电压，这是安全的。由于上述原因，本电器的插头是三条腿的(如图2c所示)，最上面的一个是连接的。如果多个电器使用同一个插座，则必须使用插座

10、板(显示物理插座板)，这样可以解决多个电器的功耗问题。观察打开的插座板并提问：(1)插座板的导电和绝缘在哪里？如何安装插座板？安装插座板时必须注意哪些问题？(两个导电弹簧片必须绝缘)插座板外壳上的数字是什么意思？(4)照明电路(图1中的F)让学生观察线条的连接，并问：你为什么要这样连接？灯和开关可以互换吗？要求学生通过讨论弄清楚，灯和开关互换后，即使开关断开，灯还是和带电的电线连接，灯和站在地上的人之间有电压，如果人接触到电的绝缘层就会发生危险。课后让学生观察螺旋灯和卡口灯的灯泡和插座，分析它们的工作电路，并说明哪种更安全？(5)电能表(如图1c所示)提问：电能表能否安装在图1中的“E”和“F

11、”之间？电能表标有“220伏，10A”字样。这是什么意思？电能表上的“1500转/千瓦时”是什么意思？学生必须清楚：这个词表示当用户使用1度的电能时，这个电能表的转盘将旋转1500转。例：当一个电器单独工作30分钟，电能表的转盘转500转，电器的功率应该是多少？你能根据这个问题设计一个方案来测量未知电源设备的额定功率吗？应该测量哪些数据？(6)测试铅笔。说明：在连接家用电路时，我们应该首先区分零线和热线。我们可以用测试铅笔做这项工作。测量笔的结构如图3所示：它由金属笔尖、大电阻、氖管和笔端的金属体依次连接而成。当使用测量笔时，笔尖接触到家用电线，如果它接触到带电的电线，氖管就会发光。这是因为在带电的电线和人们站立的地面之间有一个电压，而大电阻和氖管的电阻比人体的大得多，所以大部分电压都施加在大电阻和氖管上