24.金色的脚印(公开课）ppt

1、在童话和寓言中，狐狸给我们留下了什么印象？用几句话描述它，交流和谈论我印象中的狐狸，并且撒谎。今天，学习完这篇课文，我们一定会改变对狐狸的印象。24个金色的脚印，探测文字，嚎叫，凝视，摇摆，颤抖，警惕，不经意的点击，又湿又瘦，走来走去，心情愉悦，思考：这篇文章的主要内容是什么？当我第一次读这篇课文时，我给你讲了一个故事。狐狸被抓住了。两只老狐狸尽力去救狐狸。在拯救狐狸的过程中，正太郎深受感动，把狐狸放回了山里。福克斯一家终于团聚了。在同一张桌子上再读一遍课文，集中思考：老狐狸做了什么来救小狐狸？1.老狐狸夫妇制定了一个计划把老虎从山上赶走来营救小狐狸；2.老狐狸走进“老虎洞”去喂和救小狐狸。半

2、夜，秋田吠叫，正太郎被惊醒。父亲和母亲都睡得很香。正太郎悄悄地站起来，盯着谷仓。我看见一只大狐狸叼着一只颤抖的鸡，大摇大摆地走向秋田犬。秋田的狗扑向他，老狐狸迅速转身跑开了。秋田狗在黑暗中追赶。不一会儿，狗就吠叫开了。这时，另一只老狐狸悄悄地出现了。当小狐狸看到老狐狸时，他不停地哼着歌，用鼻子摩擦老狐狸。他想和老狐狸一起去，但是刚走了两三步就被一条链子抓住了。在老狐狸发现链条之前，这种情况重复了两次。它用牙齿使劲咬，过了很久才意识到这是徒劳的，所以它躺在地上给小狐狸喂奶。当正太郎探头朝地板下看时，他不禁被吓了一跳。四只闪着绿光的眼睛正直地盯着他。那是狐狸的父母。他们盯着正太郎看了一会儿，然后悄

3、悄地爬上从地板下通向楼上房间的砖块，爬到有地板炉子的地方，然后消失了。老狐狸在地板下做了一个窝！走进“老虎洞”，正太郎对狐狸的感觉发生了什么变化？为什么会有这样的变化？首先，我看到两只老狐狸没能救回小狐狸，我为小狐狸感到难过。出于同情，我想给小狐狸解开链子。当我发现两只老狐狸在自己家里筑巢，并开始咬用铁链拴着的木桩时，我放弃了放小狐狸的想法。为了满足我的好奇心，让老狐狸展示他的能力，我决定给老狐狸送食物。渐渐地，老狐狸意识到“我”的善良，开始熟悉“我”，并且经常有一些亲密的动作。我越觉得狐狸是有情有义的动物。(4)当我为了找到小狐狸而绊倒受伤时，是老狐狸给了我温暖，让我成了苏醒，我更感动了。为

4、了报答我的救命之恩，我终于把小狐狸带了回来，让他们一家人团聚。正太郎决定给饥饿的老狐狸送食物。每次他在家做油肉或油炸豆腐，他都会留下一些扔在地板下；每天往地板下的破碗里倒一杯牛奶。一个月后，老狐狸和正太郎变得熟悉了。有时候，当家里没人的时候，正太郎的门会轻轻敲响。两只狐狸挤过门，舔了舔正太郎的手。他们轻松自在地在房子里慢慢踱来踱去。当狐狸看到正太郎时，他会用粗糙的粉红色舌头轻轻舔他的手。和睦相处，正太郎跑了，不小心踩到了悬崖边上的雪，头朝下被雪挡住，失去了知觉。我不知道花了多长时间，但正太郎觉得她的脸很温暖。他费力地睁开眼睛，看见一只大狐狸舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸口，温暖他的身体。能

5、够回到自己的家是多么幸福。看看这个幸福的家庭，想象一下当他们团聚时会说些什么。做点什么？想象和表达。面对耀眼的日出，狐狸的脚印闪着金光，延伸到森林深处。为什么你说脚印闪着金光？揭示了“闪着金光的脚印”的含义，而雪地上的脚印“闪着金光”，这表明狐狸一家又开始了甜蜜幸福的生活。“金光”是动物深情的真实而动人的光芒！它是人类努力创造的地球上和谐美好的生命之光！它揭示了“金脚印”的含义，赞美了人与动物之间相互信任、相互帮助、和谐共处的美好关系。自然是人类和动物的共同家园。只有当人类与动物和谐相处，世界才能变得更好！这篇课文应该向我们传达什么意思？人与动物和谐相处，课后练习写作，(从两个中选一个)你和小动物之间的一个片段，最能反映真实的感受；课文情节生动，