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1、你能告诉我洗手间在哪里吗？语言目标礼貌地询问信息2007年.让我们试着描述一下方式，直走2007年.右转，左转。在第二个路口向左拐2007年.在第二个十字路口左转。乘自动扶梯到二楼2007年.走过、在哪里？在旁边，在和之间，在对面，复习盲人先生，银行在哪里？我想省钱。对不起。你能告诉我银行在哪里吗？你能告诉我吗？礼貌地询问信息，对不起。你知道吗？你能告诉我吗？你介意告诉我吗？斯特罗斯托在哪？“，我想买些药。对不起。你能告诉我馅饼在哪里吗？你能告诉我在哪里买邮票吗？可以，我，你能告诉我在哪里吗？是，邮局，语法：宾语从句的语序：-陈述语气=主语谓语即：引导词（在哪里/如何/什么/如果.（主语谓语语
2、法学习语法学习，商场，电梯，自动扶梯，电梯；升降机，电动扶梯，抬起，按照你听到的顺序给方向编号2007年.乘电梯到二楼。左转。乘自动扶梯到二楼。右转。药店在家具店和书店之间。走过银行，2，4，3，1，2a，2b再听一遍。展示这个男孩是如何走到药店的，左转，乘自动扶梯到二楼、两人一组，利用2a中二楼的位置编新的对话-.对不起。你知道我在哪里可以换钱吗？-当然。二楼有一家银行。乘自动扶梯/电梯到二楼，然后向右转。银行在书店旁边-.非常感谢-.没问题2007年.志愿者招聘，下一届中学运动会（中学生运动会(将在你们学校举行。其他学校的一些老师和学生要来你们学校。你能做一名志愿者带路吗？现在分组工作，一个学生是面试官（面试官)，其他学生是受访者（应聘者).面试官：你知道超市在哪里吗？受访者：玩游戏，药店、餐厅、音乐厅、学生公寓、图书馆、教学楼、教师公寓、在第一个路口左转。走过银行，那里有一家药店。练习，操场，实验室，校门，沿着这条路走，厕所，爱，帮助别人就是帮助自己(帮助别人就是帮助自己(帮助别人是一件快乐的事情。帮助别人是一种爱.作业，1 .总结关于
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