九年级英语 中考知识点总复习第12次教案 仁爱版

1、福建省泉州市，卫思教育，九年级，英语中考，第十二次教学计划总复习，仁爱版三维目标知识和能力逐步培养学生的英语语感和思维，帮助学生巩固基础知识，填补空白过程和方法说与练的结合激发学生独立思考，挖掘学生潜能，激发学生学习的主动性和积极性情感态度和价值观鼓励学生独立思考，提高他们的应试能力和语言应用能力，增强他们对学科的兴趣教学重点重要短语和测试站点的分析；疑难句子分析；中考对接巩固练习教学困难重要短语和测试站点的分析；疑难句子分析；中考对接巩固练习教学过程教师活动作业检查和解释。热身单元8，主题2第一节找出课文中的下列短语和句子，在下面划线并背诵1.为我们制作校服。2.穿我们自己的衣服。3.戴在身

2、上看起来很难看。4.依赖性取决于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5.设计我们自己的校服。6.允许.去做._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。7.穿着校服。8.表现出良好的纪律性。9.同意某人的意见_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.进行一项调查_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.校服的类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.采访一名女警察。13._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14。穿休闲装。15.执行特殊任务_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.有麻烦的人_ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。17.很容易找到我们的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.防止某人做坏事。19.让你看起来很重要。20.在办公室里。21.穿衬衫打领带。22.在长城_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23.在多风的日子里。在课文中画出下列句子并翻译1.你能告诉我王小姐说了什么吗？由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _翻译思考：王小姐说的话构成句子。锻炼：答：我不知道她喜欢什么。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B.我想知道你在想什么。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.我喜欢穿自己的衣服，因为我们穿校服会很难看。翻译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _指向：磨损(动词状态)磨损(介词状态)链接：穿上-穿上(强调动作)穿上-穿上(桌子状态)练习：a .他脱掉雨衣，出去了。由_ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _翻译B.红色运动服看起来很适合_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。C.你看一些关于红色运动的东西。由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _翻译D.他上班时总是穿着西装。由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.我认为我们学校应该允许我们设计自己的校服。翻译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _对比当你穿制服的时候，你应该严格要求自己。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _思考：划线部分在在句中做_ _ _ _ _ _ _ _语6.我们的制服可以阻止一些人做坏事。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _点拨停止做某事=阻止做某事-.阻止，防止做某事练习答：你不能阻止人们说出他们的想法。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b.她父母尽力阻止她去机场接他她的父母_ _ _她_ _ _他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .链接停止做某事-.停止正在做的事停下来做某事-.停下（正在做的事（去做（另一件事（练习a .突然每个人都不说话了_ _ _ _ _ _ _ _每个人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .b.我们停下来去拍照我们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .第二节

11、在文中找到，划出并背诵下面的短语和句子1.换下您的皮鞋_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.专用鞋_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.脱下你的鞋_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.进到某人家里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、_ _ _ _5.在任何场合_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.穿衣得体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.保持安静_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.穿西装_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、_ _ _ _9.进行体育锻炼_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10.遵守交通规则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11 .造句_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12 .下列信息_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在文中划出下面的句子并翻译1.你得换双皮鞋。译：

14、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _思考：变更-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()词拓展：改变主意-某人改变主意链接：更改还可以用作_ _ _ _ _ _ _词，意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _练习a .让她改变主意是很难的_ _ _ _ _ _ _ _困难_ _ _ _ _ _ _ _问她_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .b.

15、找您钱_ .c.我们要勤换衣服我们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们的_ _ .2.怎么了？同义句甲：什么是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？什么是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？什么是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？3.我的脚疼，但我不知道为什么。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _思考：句中受伤- _此外受伤了还有_ _ _ _

16、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的意思练习甲：小心！不要伤害你自己。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b.服药后，他的头不再疼了。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四。根据88页图下的提示词，用这是形容词形容词(那个它是形容词形容词(为某人。做某事。造句1.我们穿的是商务套装，正式的。这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

17、_穿西装_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _正式的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .2.我们保持沉默是为了_ _ _ .这是_ _ _的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _保持安静_ _ _ .3.他们是在听老师讲课。现在是_ _听老师讲课的时候了。4.人们做一些锻炼是很重要的。现在是_ _听老师讲课的时候了。5.每个人都遵守规则，这就是。这是_ _ _的规则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .6._ _ _ _ _

18、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _