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文档简介
1、,搭石,我来读:,汛期,平衡,间隔,懒惰,平稳,俗语,联接,猛涨,伏下,谴责,山洪暴发,协调有序,清波漾漾,理所当然,人影绰绰,脱鞋挽裤,词语理解,汛期:,指江河水位定时性的上涨。,挽裤:,“挽”指把长条形的东西盘绕起来打成结。“挽裤”就是把裤子挽起来的意思。,理所当然:,从道理上说应当这样。,唯独:,单单;只。,自由的读课文思考两个问题:,1、什么是“搭石”? 2、“搭石”给你留下了怎样的印象?,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅
2、,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,搭石是石头 。,搭石是( )的石头。,搭石是摆在( )的( 平整方正 )的石头。,搭石是( )摆在(小溪里 )的( 平整方正 )的石头。,搭石是( )( 按照二尺左右的间隔 )摆在( 小溪里 )的( 平整方正 )的石头。,搭石是( )( 家乡的人们 )(按照二尺左右的间隔 )摆在(小溪里 )的(平整方正 )的石头。,搭石是(秋天 )(家乡的人们 )(按照二尺左右的间隔 )摆在(小溪里 )的(平整方正 )的石头,方便( )。,平整方正,小溪里,按照二尺左右的间隔,家乡的人们,秋天,人们过
3、小溪,如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。,山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。,一次又一次的脱鞋绾裤啊,你体会到了什么?,山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤 。,不便、麻烦、甚至很辛苦,搭石, 构成了家乡的一道风景。,默读2-4自然段,用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句,再想一想那是一幅怎样的画面。,秋凉以后,人们早早的将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个
4、来回,直到满意了才肯离去。,从摆搭石,调整搭石的做法中,你体会到什么村民怎样的品质?,村民们一心想着别人,为别人服务的美好品质,摆搭石,画面美,心灵美,家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。,通俗并广泛流行的定型的语句。也叫俗话。,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xi)调有序(x) !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu )绰,给人画一般的美感。,绰: A. 号外号,诨名 B.宽裕;富裕 C.形容姿态柔美,人很多,影子映在水里,很美,xng hng,你们从哪儿体会到这幅画面的美呢?,清波漾漾,人影绰绰,清波漾漾,人影绰绰,每当 上工
5、 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来,后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感,朗读:,两人相遇,招手礼让: 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。,谈谈你对这幅画面的感受吧?,互相谦让,遇见老人, 背负过溪: 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。,哪个词语打动了你?,透过这个“伏”,一代又一代人的“理所当然”,你又体会到了什么?,尊老敬老的心灵美!,透过画面,透过文字,我们读懂了文字背后所蕴
6、含的人性美。你能给搭石重新取名吗?为什么取这个名字?,谦让石,我看到乡亲们在搭石前会让别人先走,体现了村们互相谦让的美好品质,这份美好情感也是 -,家乡的一道风景,风景美心灵更美,这更是家乡的,一道风景,人们还把哪些事 看成是理所当然的事?,假如遇到孩子来走搭石,大人总要 ,人们把这看成理所当然 的事。,激发想象,练习表达,如果遇到 , 总要 ,人们把这看成理所 当然的事。,这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了,家乡的一道风景,一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。,你是怎样理解这段话的意思?,一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。,美是一把雨
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