大学生心理发展的一般特征.ppt_第1页
大学生心理发展的一般特征.ppt_第2页
大学生心理发展的一般特征.ppt_第3页
大学生心理发展的一般特征.ppt_第4页
大学生心理发展的一般特征.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1.第三章是大学生心理发展的一般特征。主要内容有：李馨雨；2.大学生的理解；1.大学生记忆的发展；2.大学生思维能力的发展；3.大学生情感的发展；3.他们的理解；1.大学生记忆的发展特点。有意义的记忆占主导地位(有意义的记忆和机械记忆)。多利用有意记忆(有意记忆和无意记忆)。记忆质量(敏捷、准确和持久)得到了全面发展。4.1.大学生的理解(续)；2.大学生思维能力的发展；抽象逻辑思维的进一步发展；和理论思维的主导地位。创造性思维有了显著的发展。思维的独立性和关键性得到了进一步增强。思维的广度和深度都有了显著的提高。五，一。大学生的理解(续)；3.大学生想象力的特点。想象有一定的现实目的。想象力

2、内容丰富；6，2。大学生的情感特点，丰富多彩的情感，复杂多样的情感，情绪的不稳定性和兴奋性。带有明显的两极情感，情感表达带有含蓄、装饰和表达的情感，情绪是清晰的。爱情已经逐渐成为情感体验的一个方面。高级情绪正在变得成熟和稳定，并逐渐成为人格特征的一部分。7.大学生恋爱心理，8。三角恋，9。爱情心理一般经历三个阶段，外部吸引阶段；角色确认阶段；角色匹配阶段。10，爱情的表现形式，初恋指的是人生中的初恋，指的是每次恋爱初期必须克服的几个误区，择偶标准的偏差，游戏爱情心理把友谊误认为爱情，11，爱情的主导因素是“热恋”的热烈交流，恋人的热烈爱情和对未来的热烈向往。一些在表达爱情时必须克服的误解，不管

3、是什么场合，都是婚前的“光环”现象。12.大学生对爱情的心理误区，游戏心理学：爱情不是专一的，而“捉迷藏”在他们眼里就像一场游戏。无目的心理学：“我只想拥有一次，但我不想永远活着。”追求过程而不在乎结局是一种对爱的责任的追求。追求完美的心理：要求拥有爱的对象的所有感觉和时间。你所有的精力，所有的社交空间。一方面，追求完美的心理导致了完全占有对方的要求；另一方面，它也可能导致完全为了爱而付出自己，最终失去自己。13.失恋的原因。当他们第一次坠入爱河时，他们很匆忙，不知道对方的性格。过了很长时间，他们发现对方远没有他们开始时想的那么好，所以他们的热情下降了，最终他们分手了。随着交流的深入，我逐渐暴

4、露了自己的弱点，其中一些是对方无法忍受的，导致了感情关系的危机。14、一方善变，喜新厌旧，或有多角度恋爱等不道德行为，从而破坏了双方的关系。双方都很年轻，所以他们在恋爱过程中不注重培养感情，经常伤害对方。缺乏情感基础，缺乏发展关系的努力，导致分手。15，失恋引起的心理反应和失望：其程度与他们对爱的对象的满意程度成正比。尴尬心理：我觉得我不能和自己的脸相处，这和爱情的开放性成正比。报复心理：尤其是遭受对方不道德行为的失恋者，一些年轻人更容易产生“你不厚道，我不公平”的报复心理。流浪心理：以前的初恋情人已经分手，新情人不知道自己在哪里，导致了失落和模糊的心理。大学生自我意识的主要特征1。自我意识更加活跃。2.自我评价更客观。3.自我

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论