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文档简介
,学习目标,1、正确流利朗读课文，知道机器人是什么样的。你认为哪些特点有趣 2、了解机器人的基本情况，引起对机器人的兴趣。,理解词义,罢工：不工作，停止工作 特殊：特别的；与众不同的。 （特别）,果园机器人的“利”,果园机器人的“弊”,科学大挑战，使果农消愁享乐,我了解的机器人,果园机器人能把果子从树上摘下来，并整齐的装进纸箱，然后运到指定的地方。“饿了”就吃些水果，然后接着工作。果园机器人不偷懒，听指挥，是果农们的好帮手。 果园里面显身手，吃果充电人无忧。,果园里面显身手，吃果充电人无忧,作业,1、摘抄课文中你感兴趣的句子，并把它记在脑中。2、放飞想象的翅膀，想想将来想发明什么样的机器人，他有哪些本领，和同学交流交流，再画一画或写一写，看谁的想象既奇特又合理,
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