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1、1.4.2 有理数的除法,第1课时 有理数的除法法则,学习目标：,1.会将有理数的除法转化成乘法 2.会进行有理数的乘除混合运算 3.会求有理数的倒数 4.正确进行有理数除法的运算，正确求一个有理数的倒数（重点） 5.如何进行有理数除法的运算，求一个负数的倒数（难点）,复习引入：,1、倒数的概念； 2、现实生活中，一周内的每天某时的气温之和可能是正数，可能是0，也可能是负数，如盐城市区某一周上午8时的气温记录如下： 周日周一周二周三周四周五周六 30c 30c 20c 3c 0c 2c 1c 问：这周每天上午8时的平均气温是多少？,探索新知：,1、解：（3）+（3）+（2）+（3）+0+（2）

2、+（1）7， 即：（14）7=？ （除法是乘法的逆运算）什么乘以7等于14？ 因为（2）7=14， 所以： （14）7=2 又因为：（14） =2 所以：（14）7=（14）,由上例题可得知：,有理数除法法则 除以一个不等于0的数等于乘以这个数的倒数； 0除以任何一个不等于0的数都等于0 有此可见：“除以一个数，等于乘以这个数的倒数”，在引进负数以后同样成立。,计算：,（1）36（9 ） （2）（48）（6） （3）0（8） （4） 0.25(0.5) （5）17（6）5 （6）（32）4（8）,解：,（1） -4 （2） -8 （3） 0 （4） -0.5 （5）-20.4 （6） 64,有理数除法的一般步骤：,1、能整除时，将商的符号确定后，直接将绝对值相除； 2、不能整除时，将除数变为它的倒数，再用乘法； 3、有乘除混合运算时，注意运算顺序。先将除法转化为乘法，再进行乘法运算；,计算,（1）48（6）4 解：原式=48（-6）+（-4） =48（-10） =48（-1/10） =-4.8,巩固练习,课本P42 2/3,课堂小结,（1）有理数的乘法法则及运算律 （2）有理数的除法法则 （3）与小学四则运算不同，有理

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