16二项目第一课时.ppt

1、,未成年人自我保护自我保护,我国每年有近2万15岁以下儿童非正常死亡，4050万儿童受到他杀、自杀、拐卖、溺水、触电等意外伤害；10.5%的学生面临校园暴力。,2000年国家安康计划公布的数字显示：我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生在“消失”；据中国青少年研究中心调查发现，安全事故已成为威胁14岁以下儿童生命财产安全的最大隐患。 有观点认为：其实80%的安全伤害是可以避免的。导致悲剧发生的一个重要原因是，我们青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力弱。 问题 ： 这给我们什么启示？,增强自我保护意识 提高自我保护能力,学习目标：,增强

2、自我保护意识，提高自我保护能力； 掌握在日常生活中自我保护的方法和技能,预习交流,通过预习我收获了： 我还存在的问题：,预习收获：,1.自我保护的方法和技能有哪些？ 2.如何获得法律帮助的方式和途径？ 3.日常生中我们应该如何提高自我保护的本领？ 4.当自己的合法权益受到侵害时怎么办？ 5.面对歹徒行凶时应该怎么办？ 6.如何理解正当防卫？,看课本图片,（1）宣传法律知识 （2）协商 （3）调解 （4）借助于法律,侵害程度较轻时，可以 ,（一）当受到比较轻微的民事伤害时，可以： （ 1）通过宣传法律知识、协商、调解的方式解决。 （2）申明自己的合法权益是不允许非法侵犯的，借助法律的威力制止侵害

3、。,自我保护的方法和技能,知识小结：,（二）当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，（1）要保持冷静头脑，运用最有效的救助方法，机智灵活地与其斗争， 有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗。 没能力将其制服时，可采取“呼救法”、“周旋法”等先脱身后报警。 （2）两害相权取其轻，争取把损失降到最低，减少不必要的伤亡，力求保全自己； 必要时，还可以实施正当防卫。,思考与探究,2007年5月23日南方都市报报道，今年月，一富商之子、深圳市龙岗区坪地中学初一学生小刘被名未成年人绑架。面对绑架他的徐某某等犯罪嫌疑人 ，小刘毫不示弱，说：“你们要么放了我，要么杀了我，否则我认得你们，我会抓住你们的！”小刘的做法

4、就等同于往炸药库里扔了一团火，激发了徐某某等三人本来就存在的杀机。结果，小刘惨遭杀害,1）我们应怎样看待小刘的行为？ 2）我们应从中吸取什么教训？,就增强未成年人法制观念和自我保护意识问题，龙岗检察院的未成年检控组检察官林菊建议学生们切记：在遭到非法侵害时，不提倡去同违法犯罪分子面对面搏斗，而要冷静周旋。林菊说，如果小刘在被绑架后能保持冷静，甚至在犯罪分子的嚣张气焰之下能作一些胆怯害怕的伪装，可能不至于招来杀身之祸。她说，做坏事的人总是心虚的，他们也很紧张，被害人表现出“胆怯、害怕”恰恰能缓和对方的紧张，这样有助于在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱，不至于受犯罪行为的随意伤害。,专家支招,法律在线

5、,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，属于正当防卫。正当防卫是法律赋予公民的一项权利，也是公民同违法犯罪作斗争的一种有效手段。正当防卫虽然对加害者造成一定的损害，但不具有社会危害性，不负刑事责任。,动动脑,如果遇到下列情形，你会怎么做？ 1、独自一人在家时，有人撬门扒窗 2、放学路上，有一陌生人说，“同学，上车吧，顺路” 3、迷路走失后，我会,用智慧保护自己,采用机智灵活的方法保护自己 人身安全第一 力量对比 周围环境的利用 机智求助他人 主观心理的调节 避免无谓地激怒对方 暂时妥协，迅速报案,考考你,火警电话,“119”,匪警电话,“110”,急救电话,“120”,交通事故报警电话,“122”,请你帮帮他们： 小雨和他妈妈该怎么办？,最近小雨遇到烦心事了。妈妈